The sociodemographic determinants of the health awareness

W pracy poddano analizie pojęcie zdrowia, jego modeli, uwarunkowań oraz postrzegania go jako wartości. Tematyka pracy obejmuje także pojęcie świadomości zdrowotnej wraz z jej podstawowymi kategoriami oraz jej rolę w kształtowaniu zachowań prozdrowotnych osób w różnych kategoriach wiekowych. Wyniki badań przeprowadzonych metodą sondażu za pomocą kwestionariusza ankiety na grupie 60 ankietowanych, pozwalają wnioskować, że wiedza dzieci w wieku przedszkolnym na temat uwarunkowań zdrowia jest zadowalająco wysoka, choć subiektywne koncepcje zdrowia należałoby jeszcze odpowiednio u tej grupy wiekowej ukształtować poprzez zawieranie w programach edukacyjnych większej ilości zajęć na temat chorób, ich przeciwdziałania oraz sposobów leczenia. Poziom wiedzy na temat zdrowia młodzieży licealnej jak i osób powyżej 40 roku życia jest niewystarczająca. Ponadto odpowiedzi licealistów wskazują na instrumentalne traktowanie przez nich zdrowia. Wiedzę ankietowanych można wzbogacić posługując się programami realizowanymi przez instytucje oświatowo-wychowawcze oraz te znajdujące się w środowisku lokalnym. Dodatkowo dużą rolę w kształtowaniu się subiektywnych koncepcji zdrowia osób dorosłych odgrywają media, które należałoby włączyć w działania propagujące profilaktykę chorób oraz promowanie podejmowania zachowań prozdrowotnych.The thesis analyzes the concept of health, its models, conditions and perception of it as a value. The thesis also includes a concept of health awareness and its basic categories as well as its role in creating health promoting behaviors of people in various age groups.Based on the results of a survey carried out on 60 respondents, the level of health awareness among school children is satisfying. Although the survey was promising, the subjective conception of health should be additionally implemented among children on this age group. It could be driven by extending the educational scope by topics on diseases, its prevention and treatments. The health awareness among high school students and those over 40 years old is not satisfactory. Moreover, responses provided by high school students indicate their instrumental approach to health well being. In order to increase their health awareness educational institutions as well as the local communities should implement additional health awareness enrichment programs. In additional, media play a significant role in shaping the subjective conception of health amount adults. Therefore, media should be involved in all the activities promoting the prevention of diseases and health awareness in general