Add to ORKGComment favoriser la mise en confiance de l’élève en classe de langue étrangère ? L’un des axes du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) évoque l’approche actionnelle qui consiste à impliquer l’élève dans son apprentissage en associant le dire et le faire. La mise en mouvement du corps constitue donc une aide supplémentaire pour apprendre une langue étrangère. Pour mettre cela en pratique, il existe de multiples méthodes et activités ludiques comme les chansons à gestes, la méthode « TPR » (Total Physical Response) née aux États-Unis
Le rire et la chanson sont des phénomènes irréductiblement sociaux, dont l’accomplissement nécessite...
Certificat d’aptitude aux actions pédagogiques spécialisées d’adaptation et d’intégration scolairesL...
International audienceDans une chanson populaire française, les inserts en anglais ne s'adressent pa...
La comparaison de la langue avec un instrument de musique permet d’exprimer beaucoup d’aspects du ra...
L’école française et les langues régionales ? Encore un face à face entre la célébration de l’école ...
Chrystelle Burban et Christian Lagarde m’ont demandé d’inaugurer ce colloque. Je suis très honorée e...
“L’importance de cette recherche naît du fait qu’aujourd’hui l’apprentissage d’une langue étrangère...
Ce numéro des Cahiers de l’APLIUT est consacré aux autres langues, c’est-à-dire – tout le monde l’au...
La maîtrise d'une ou deux langues étrangères représente un enjeu culturel et professionnel de taille...
On m’a prié d’adresser à cette réunion quelques brèves paroles comportant, m’a-t-on dit, quelques co...
C’est une évidence : aussi bien l’école, dans son rôle social, que les langues, en tant que compéten...
Deux anecdotes et un constat statistique ouvrent ces réflexions non pas sur l’enseignement des langu...
Professorat des écolesL’école d’aujourd’hui se propose d’enseigner une langue vivante étrangère à to...
La conférence se base sur 4 années de recherche-action dans le cadre de la méthode tandem. Cette mét...
L’apprentissage d’une langue et de son vocabulaire chez le jeune enfant s’acquiert uniquement par l’...
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