Add to ORKGEl artículo constituye una introducción a un volumen especial de la revista " Representaciones. Revista de estudios sobre representaciones en arte, ciencia y filosofía", dedicado al estudio de la naturaleza y función de los diagramas en matemática, desde una perspectiva que privilegia la práctica matemática.Fil: Giovannini, Eduardo Nicolás. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Legris, Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto Interdisciplinario de Economía Política de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Instituto Interdisciplinario de Economía Política de Buenos Aires; Argentin
Ponència presentada a la sessió 6Existe una necesidad latente por explicar y conocer como es el proc...
El reconocimiento explícito de los objetos y procesos implicados en las prácticas matemáticas es una...
Dado que los diagramas de clases constituyen ”la columna vertebral” del desarrollo de software orien...
Una tarea desafiante cuando se hace investigación en educación matemática es la descripción comprens...
Este trabajo está dividido en tres partes. En la primera parte, presentamos brevemente el panor...
En este trabajo se plantea la idoneidad de relacionar el lenguaje simbólico del álgebra con la geome...
Las redes de Petri son ideales para describir y estudiar sistemas que procesan información y con car...
El diagrama de barras es ampliamente usado en los medios de comunicación, ya que permiten reflejar m...
Tratar de representar gráficamente los objetos matemáticos facilita su visualización, su comprensión...
Los árboles, diagramas arborescentes o arborigramas, constituyen una subclase de los grafos, importa...
Este trabajo intenta un acercamiento al mundo de los dibujos, gráficos, esquemas y diagramas utiliza...
Ante la necesidad de actualizar las estrategias utilizadas en la enseñanza de nivel superior que per...
Las secuencias didácticas son un modelo que utiliza el docente buscando explorar nuevas formas de en...
El interés actual en la visualización se nutre de desarrollos en ciencias cognitivas y de la comput...
Debido a la creciente integración de las tecnologías en la enseñanza de la matemática han surgido di...
Ponència presentada a la sessió 6Existe una necesidad latente por explicar y conocer como es el proc...
El reconocimiento explícito de los objetos y procesos implicados en las prácticas matemáticas es una...
Dado que los diagramas de clases constituyen ”la columna vertebral” del desarrollo de software orien...
Una tarea desafiante cuando se hace investigación en educación matemática es la descripción comprens...
Este trabajo está dividido en tres partes. En la primera parte, presentamos brevemente el panor...
En este trabajo se plantea la idoneidad de relacionar el lenguaje simbólico del álgebra con la geome...
Las redes de Petri son ideales para describir y estudiar sistemas que procesan información y con car...
El diagrama de barras es ampliamente usado en los medios de comunicación, ya que permiten reflejar m...
Tratar de representar gráficamente los objetos matemáticos facilita su visualización, su comprensión...
Los árboles, diagramas arborescentes o arborigramas, constituyen una subclase de los grafos, importa...
Este trabajo intenta un acercamiento al mundo de los dibujos, gráficos, esquemas y diagramas utiliza...
Ante la necesidad de actualizar las estrategias utilizadas en la enseñanza de nivel superior que per...
Las secuencias didácticas son un modelo que utiliza el docente buscando explorar nuevas formas de en...
El interés actual en la visualización se nutre de desarrollos en ciencias cognitivas y de la comput...
Debido a la creciente integración de las tecnologías en la enseñanza de la matemática han surgido di...
Ponència presentada a la sessió 6Existe una necesidad latente por explicar y conocer como es el proc...
El reconocimiento explícito de los objetos y procesos implicados en las prácticas matemáticas es una...
Dado que los diagramas de clases constituyen ”la columna vertebral” del desarrollo de software orien...