La física se muestra, para los que la ven de lejos, como una disciplina abstracta con pocas aplicaciones en nuestra vida diaria. Cuando estudiamos física, salvo contadas excepciones, nos enseñan a sumar fuercitas para saber a qué altura llega una bala de cañón que es disparada desde un tren en movimiento.Cosa de todos los días para los cañoneros motorizados, pero no para nosotros.Hablar de la física de la danza nos ayuda a entender qué pasa mientras estamos bailando, cómo ocurren los movimientos y qué fuerzas los provocan, qué factores nos sacan del equilibrio y cómo conseguimos restablecerlo. Además,qué ventajas y desventajas tenemos cada uno de nosotros con las dotes que nacimos, cuáles podemos adquirir y qué limitaciones tendremos que su...
• Ciencia abierta, es un concepto dinámico y en constante evolución, se considera .un medio y no un ...
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Este trabajo es una actividad que fue desarrollada para docentes de ciencias en formación, a quienes...
La Física de este nivel tiene dos objetivos básicos. Primero, adquirir los conocimientos conceptuale...
La Física de este nivel tiene dos objetivos básicos. Primero, adquirir los conocimientos conceptuale...
El entender nuestro entorno y a nosotros mismos, es y ha sido la actividad intelectual más important...
La asignatura Física I, utiliza herramientas de enseñanza y aprendizaje, ideado con el propósito de ...
Dentro del plan de estudios para los estudiantes del ciclo diversificado se contempla la asignatura ...
Se atiende en primer lugar a las etapas en el desarrollo de la ciencia desde el punto de vista de su...
Se atiende en primer lugar a las etapas en el desarrollo de la ciencia desde el punto de vista de su...
• Ciencia abierta, es un concepto dinámico y en constante evolución, se considera .un medio y no un ...
El ministro se refirió a los lineamientos de la ciencia argentina. Destacó que la inversión que la s...
La Física forma parte de las llamadas ciencias fácticas. Las ciencias fácticas tratan de encontrar u...
Este trabajo es una actividad que fue desarrollada para docentes de ciencias en formación, a quienes...
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• Ciencia abierta, es un concepto dinámico y en constante evolución, se considera .un medio y no un ...
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