Add to ORKG¿De qué manera intervienen las emociones sobre nuestra capacidad de aprender? ¿Qué mecanismo neuronal es responsable de la empatía? ¿Cómo favorecemos el desarrollo de la inteligencia emocional?Fil: Ricci, Analía Gabriela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Biología y Medicina Experimental. Fundación de Instituto de Biología y Medicina Experimental. Instituto de Biología y Medicina Experimental; Argentin
La reciprocidad es una capacidad humana que tiene base en la inteligencia emocional y donde se neces...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...
Los propósitos que se quieren alcanzar con este trabajo son el de diseñar y evaluar una secuencia de...
Los educadores observan a diario que sus alumnos además de diferenciarse en su nivel académico, tamb...
Se considera muy importante la educación en inteligencia emocional en los niños/as, por lo que se ha...
Los futuros maestros describen con frecuencia emociones negativas hacia la ciencia. Estas emociones,...
El presente art?culo da a conocer algunos aspectos relacionados con la morfofisiolog?a del cerebro l...
El ser humano es por naturaleza curioso; el aprendizaje es un proceso continuo y dinámico que forma ...
La importancia del dominio afectivo en el área de la Didáctica de las Ciencias Experimentales ha ido...
La neuroeducación comparte la importancia y necesidad de la vinculación de saberes neurocientíficos ...
El trabajo con niños y niñas en el contexto escolar o de instituciones de atención siempre está atra...
La calidad de las relaciones interpersonales, incluyendo la interpretación de intenciones y emocione...
El alumnado experimenta una gran diversidad de emociones en los distintos contextos académicos. Esta...
El objetivo de este trabajo es sintetizar la información disponible sobre el aprendizaje del reconoc...
A partir de que Goleman la da a conocer en los años 90´s, se ha explorado, y realizado investigación...
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