L’attenzione dedicata all’opera italiana nei teatri di tutto il mondo obbliga i cantanti e i futuri cantanti a prendere dimestichezza con questo repertorio fin dall’inizio del proprio percorso formativo. Se fino ad alcuni anni fa si apprezzavano innanzitutto le doti interpretative e tecniche dell’esecutore, attualmente si fa sempre più viva l’esigenza di curare allo stesso modo anche pronuncia e espressività. Buoni risultati in tali ambiti sono possibili solo se vi è comprensione del libretto da parte del cantante (e quindi il possesso di specifiche competenze microlinguistiche) e consapevolezza della differenza fra pronuncia standard dell’italiano e impostazione vocale per il canto. Oltre alle competenze specialistiche e microlinguistich...
Al di là della fedeltà letteraria, tradurre un’opera teatrale vuol dire pensare una sua riformulaz...
Corde dell\u2019Anima \ue8 una metafora consolidata e complessa dal punto di vista musico(-)cultural...
Lo studio è dedicato alla questione a lungo sottovalutata dei rapporti culturali ceco-italiani e de...
<p>Il presente lavoro approfondisce, nelle sue pagine iniziali, il tema dell’italiano dei libretti d...
La musica ha da sempre svolto un ruolo molto importante nella vita dell’essere umano. Prima di espri...
Questo saggio offre un contribuito alla riflessione sull'insegnamento e l'apprendimento della lingua...
Questo articolo illustra la progettazione e sperimentazione di un’unità didattica basata su testi di...
In quale misura la musica, ed in particolare l’opera lirica, può accrescere la consapevolezza dell’i...
Il saggio riguarda il modo in cui l’idea di una comunicazione sonora che non presupponga più la comp...
Dopo l’unità d’Italia, il teatro musicale è protagonista di un progetto d’identità culturale della n...
Va ascritto alla lezione adorniana il merito di aver suscitato tra i compositori una reazione di leg...
La musica ha rappresentato un elemento costitutivo del linguaggio politico italiano. Ciò è avvenuto ...
Nell’insegnamento dell’italiano come lingua seconda o straniera (L2/LS) l’imperativo viene co...
L’armonia vocalica è un fenomeno assimilatorio che consiste nell’estensione di tutti o d’alcuni trat...
L’insegnamento della lingua italiana racchiude in sé anche l’insegnamento della cultura italiana, pe...
Al di là della fedeltà letteraria, tradurre un’opera teatrale vuol dire pensare una sua riformulaz...
Corde dell\u2019Anima \ue8 una metafora consolidata e complessa dal punto di vista musico(-)cultural...
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