Opiskelija-aktiivitoiminnan opinnollistaminen Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa

Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää opiskelija-aktiivitoiminnan tuottaman osaamisen tunnustamista ja tunnistamista Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa. Tuloksena syntyi neljästä viiden opintopisteen laajuisesta opintojaksosta koostuva moduuli, jonka opiskelija voi suorittaa osallistumalla opiskelijatoimintaan Kaakkois-Suomen ammattikor-keakoulussa. Opiskelijatoiminta Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa on monipuolista ja siihen osallistuu vuosittain useita kymmeniä opiskelijoita. Opiskelijayhdistysten ja opiskelijakun-nan toimijat, eli opiskelija-aktiivit, tuottavat yhteisölle vapaa-ajan tapahtumia sekä huoleh-tivat oman yhteisönsä edunvalvonnasta. Opiskelija-aktiivit ovat pääasiassa luottamusteh-täviin valittuja ja toimivat vapaaehtoisesti tehtävissään. Toiminnassa on mahdollista oppia monia erilaisia taitoja sekä luoda laaja monialainen verkosto, joista on hyötyä työelämään siirryttäessä. Tarve yhtenäistää opintopisteiden myöntämistä opiskelija-aktiiveille oli tunnistettu laajasti Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa. Lähtötilanteen kartoituksessa selvisi, että joi-denkin alojen opiskelijoilla ei ole mahdollisuutta saada toiminnasta lainkaan opintopistei-tä. Joillain aloilla oli kehitetty koulutuksen sisäiset toimintatavat opintopisteiden myöntä-miseen, mutta toimintatavat saattoivat vaihdella koulutusalojen sisällä paljonkin. Kehittämismenetelmänä käytettiin benchmarkingia, jonka avulla tutustuttiin jo olemassa oleviin suomalaisten ammattikorkeakoulujen opiskelija-aktiiveille tarkoitettuihin opintojak-soihin. Opintojaksoja ja opinnollistamisen menetelmiä on olemassa erilaisia ja niitä kehite-tään jatkuvasti vastaamaan tulevaisuuden tarpeisiin. Benchmarkingin ja Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun opiskelijavastaaville teetetyn kyselyn tuloksena syntyi Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun tarpeisiin sopiva malli, jonka perusteella opiskeli-jatoimintaan osallistumisesta jatkossa myönnettäisiin opintopisteet kaikille opiskelijoille yhdenvertaisesti. Tulosten saavuttamisen kannalta on merkittävää, että luotu malli otetaan käyttöön Kaak-kois-Suomen ammattikorkeakoulussa ja sitä markkinoidaan riittävästi. Mallin avulla opis-kelijan on jatkossa helpompaa osoittaa opiskelijatoiminnasta saatu osaaminen ja opiskeli-ja-vastaavilla on käytössään yhteinen toimintatapa opintopisteiden myöntämiselle