Mä nostan mun porukan lentoon : valmentava johtaminen työmotivaation nostajana

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää valmentavan johtamisen ja työmotivaation käytännön kohtaamista. Tavoitteena oli löytää valmentavan johtamisen ja työmotivaation eri näkemyksiä ja ymmärtää valmentavan johtamisen sekä työmotivaation lainalaisuuksia työelämän johtamisessa. Organisaatiotasolla hyötyä ja tehokkuutta saavutetaan, kun ymmärretään henkilöstön omistavan organisaation kriittisen resurssin, osaamisen ja jatkuvan uusiutumisen. Organisaatio, joka käytännön tasolla kannustaa yksilöä ja yhteisötasoa hyödyntämään osaamista ja tietoa, vuorovaikutus ja keskusteluyhteys toimivat avoimesti ja luottamus on korkeaa, valmentavan johtamisen ja motivaation nostamisen työkalut ovat käden ulottuvilla. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja tutkimusmenetelmänä käytettiin lomake-haastattelua. Tutkimuksesta ilmeni, että esimiehillä koetaan olevan kokemusta ja näkemystä organisaatiossa tällä hetkellä ilmenevästä valmentavasta johtamisesta ja sen vaikutuksesta työntekijöiden työmotivaatioon. Työyhteisötasolla motivointikeinoina korostuvat esimiehen taito antaa palautetta ja jakaa yhdessä hyviä palautteita sekä antaa yhteisölle mahdollisuus iloita niistä yhdessä. Tämä edellyttää, että esimies on sinut työyhteisönsä tai tiiminsä kanssa, ja että työntekijät on otettava mukaan alusta lähtien muutos- ja kehittämishankkeisiin.The aim of the study was to examine the effect of coaching performance management as a motivator of work motivation. The aim was to find different perspectives on coaching management and work motivation and to understand the differences of coaching management and work motivation in managing working life. At the organizational level, benefits and efficiencies are achieved when understanding the critical resource, competence, and continuous renewal of an organization’s ownership of its personnel. An organization that at the practical level encourages the individual and the community level to utilize knowledge and information, interaction and discussion work openly and trust is high; the tools of coaching leadership and motivation building are at hand. The research was carried out as a qualitative research and the research method was a form interview. The study revealed that supervisors are perceived to have experience and insight into the coaching leadership currently emerging in the organization and its impact on employee work motivation. At the work community level, the supervisor's ability to give feedback, share good feedback together, and give the community the opportunity to rejoice in them is together emphasized as a means of motivation. This requires that the supervisor is with you in his or her work community or team, and that employees must be involved in change and development projects from the outset