Der Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, wie man zu prinzipiell nachprüfbaren Informationen aus systematisch geplanten und ausgewerteten Untersuchungen kommt. Die Politikdidaktik als Wissenschaft hat die Theorie und Empirie zusammen zu denken. Die Politikdidaktik kennzeichnet ein Übergewicht an Zielwissen, das nicht handlungsrelevant wirkt. Belastbare Ergebnisse zum Beschreibungs-, Erklärungs- und Veränderungswissen sind noch selten
Der Beitrag behandelt explorativ die Alltagstheorien von sieben Schüler/-innen zur Didaktik und Meth...
Es wäre unklug, wenn sich die Politik der wissenschaftlichen Fachkenntnis verschliessen würde. An de...
Die Wissenschaftspolitik in Deutschland ist durch einen Paradigmenwechsel von der staatlichen Außens...
In dem Beitrag antwortet der Autor auf die Fragen des Herausgebers zum wirksamen Politikunterricht. ...
Die empirische Forschung gehört zu den Aufgaben der Politikdidaktik. Sie muss nachweisen, dass polit...
Wissenschaft und Politik bilden keine Einheit, sondern voneinander unabhängige Teilsysteme. Politisc...
Der vorliegende Handbuchartikel definiert die Facetten politischen Lernens kompetenztheoretisch. Ler...
Theorie der Politikdidaktik wird wieder mehr zu einem Thema. Der Beitrag möchte Einstiege in die For...
Guter Politikunterricht sollte dazu führen, dass alle Schüler/innen lernen. Wenn die Schüler/innen d...
Der Beitrag zeichnet zunächst die Geschichte und den Bildungsauftrag des Unterrichtsfachs Politik/So...
Die neue qualitative Polizeiforschung beschäftigt sich mit der alltäglichen Arbeit der Polizei, dere...
Das Erstarken rechtspopulistischer und rechtsextremer Kräfte macht auch vor Schulen nicht halt. Um g...
Passend zur Bundestagswahl beschäftigt sich Benedikt Widmaier mit dem vielfach nachlassenden Interes...
Im vorliegenden Beitrag werden einige Ergebnisse zur Erforschung des politischen Wissens von Schüler...
\u27Vor dem Hintergrund bildungspolitischer Anforderungen des Ministeriums für Volksbildung der DDR ...
Der Beitrag behandelt explorativ die Alltagstheorien von sieben Schüler/-innen zur Didaktik und Meth...
Es wäre unklug, wenn sich die Politik der wissenschaftlichen Fachkenntnis verschliessen würde. An de...
Die Wissenschaftspolitik in Deutschland ist durch einen Paradigmenwechsel von der staatlichen Außens...
In dem Beitrag antwortet der Autor auf die Fragen des Herausgebers zum wirksamen Politikunterricht. ...
Die empirische Forschung gehört zu den Aufgaben der Politikdidaktik. Sie muss nachweisen, dass polit...
Wissenschaft und Politik bilden keine Einheit, sondern voneinander unabhängige Teilsysteme. Politisc...
Der vorliegende Handbuchartikel definiert die Facetten politischen Lernens kompetenztheoretisch. Ler...
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Es wäre unklug, wenn sich die Politik der wissenschaftlichen Fachkenntnis verschliessen würde. An de...
Die Wissenschaftspolitik in Deutschland ist durch einen Paradigmenwechsel von der staatlichen Außens...