Dette er den femte delrapporten fra prosjektet «Barnevernets undersøkelsesarbeid – fra bekymring til beslutning». Denne delrapporten dreier seg om barn og foreldres medvirkning i barnevernets undersøkelsesarbeid. Problemstillingene belyses ved hjelp av kvantitative og kvalitative data fra 1123 undersøkelsessaker, samt intervjuer med barn, foreldre og kontaktpersoner i 12 saker. Intervjuene følger informantenes erfaringer fra samarbeidet med barnevernet fra den første kontakten, gjennom undersøkelsen og til konklusjon i saken. Siktemålet med denne studien er å bidra med mer kunnskap om barn og foreldres medvirkning i barnevernets beslutninger generelt og i undersøkelsesarbeidet spesielt, slik at medvirkning kan ivaretas best mulig
Denne oppgaven omhandler norsk medias omtale av barnevernet og medias påvirkning på barnevernets omd...
Mitt forskningsarbeid bygger på de flerkulturelle barna sin mulighet til medvirkning. Dette er noe s...
-Alle barn under opplæringspliktig alder med særlig behov for spesialpedagogisk hjelp, har rett til ...
Dette er den femte delrapporten fra prosjektet «Barnevernets undersøkelsesarbeid – fra bekymring til...
Dette er den fjerde delrapporten fra prosjektet «Barnevernets undersøkelsesarbeid – fra bekymring ti...
Mitt forskningsarbeid bygger på de flerkulturelle barna sin mulighet til medvirkning. Dette er noe s...
Artikkelen tar utgangspunkt i uttrykket «gode nok foreldre», som barnevernsarbeidere i forskningsstu...
Bakgrunnen for denne studien er min interesse for, og tidligere arbeid med, akutt barnevern. Barn so...
Barneverntjenestene i Norge har myndighet til å gjøre store inngrep i private folks liv. Vurderinger...
Formålet med dette prosjektet er å få økt kunnskap om barn med utfordrende atferd. Ved å rette fokus...
I dette forskningsprosjektet er følgende problemstilling belyst: Hvordan forstår og håndterer barnev...
Masteroppgaven utforsker kosthold og matvaner hos barn med delt bosted. Bakgrunnen er at tidligere s...
Meldinger til barneverntjenesten er utgangspunkt for de ca. 50 000 undersøkelser som årlig gjennomfø...
I dette notatet har vi undersøkt forekomsten av barn og unge som har bodd eller bor alene på en inst...
Denne masteroppgaven omhandler barns medvirkning i barnevernets undersøkelser. Medvirkning handler o...
Denne oppgaven omhandler norsk medias omtale av barnevernet og medias påvirkning på barnevernets omd...
Mitt forskningsarbeid bygger på de flerkulturelle barna sin mulighet til medvirkning. Dette er noe s...
-Alle barn under opplæringspliktig alder med særlig behov for spesialpedagogisk hjelp, har rett til ...
Dette er den femte delrapporten fra prosjektet «Barnevernets undersøkelsesarbeid – fra bekymring til...
Dette er den fjerde delrapporten fra prosjektet «Barnevernets undersøkelsesarbeid – fra bekymring ti...
Mitt forskningsarbeid bygger på de flerkulturelle barna sin mulighet til medvirkning. Dette er noe s...
Artikkelen tar utgangspunkt i uttrykket «gode nok foreldre», som barnevernsarbeidere i forskningsstu...
Bakgrunnen for denne studien er min interesse for, og tidligere arbeid med, akutt barnevern. Barn so...
Barneverntjenestene i Norge har myndighet til å gjøre store inngrep i private folks liv. Vurderinger...
Formålet med dette prosjektet er å få økt kunnskap om barn med utfordrende atferd. Ved å rette fokus...
I dette forskningsprosjektet er følgende problemstilling belyst: Hvordan forstår og håndterer barnev...
Masteroppgaven utforsker kosthold og matvaner hos barn med delt bosted. Bakgrunnen er at tidligere s...
Meldinger til barneverntjenesten er utgangspunkt for de ca. 50 000 undersøkelser som årlig gjennomfø...
I dette notatet har vi undersøkt forekomsten av barn og unge som har bodd eller bor alene på en inst...
Denne masteroppgaven omhandler barns medvirkning i barnevernets undersøkelser. Medvirkning handler o...
Denne oppgaven omhandler norsk medias omtale av barnevernet og medias påvirkning på barnevernets omd...
Mitt forskningsarbeid bygger på de flerkulturelle barna sin mulighet til medvirkning. Dette er noe s...
-Alle barn under opplæringspliktig alder med særlig behov for spesialpedagogisk hjelp, har rett til ...