Rezension von: Michael Wimmer: Dekonstruktion und Erziehung. Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2006 (421 S.; ISBN 3-89942-469-7; 33,80 EUR)
Rezension von: Werner Wiater: Wissensmanagement. Eine Einführung für Pädagogen (VS Lehrbuch). Wiesba...
Rezension von: Wolfgang Seitter / Michael Schemmann / Ulrich Vossebein (Hrsg.): Zielgruppen in der w...
Rezension von: Bernd Dollinger (Hrsg.): Klassiker der Pädagogik. Die Bildung der modernen Gesellscha...
Rezension von: Michael Wimmer: Pädagogik als Wissenschaft des Unmöglichen. Bildungsphilosophische In...
Rezension von: Ludwig Pongratz / Michael Wimmer / Wolfgang Nieke (Hrsg.): Bildungsphilosophie und Bi...
Rezension von: Michael Hecht: Selbsttätigkeit im Unterricht. Empirische Untersuchungen in Deutschlan...
Rezension von: Thomas Höhne: Pädagogik der Wissensgesellschaft. Bielefeld: transcript Verlag 2003 (3...
Rezension von: Karl-Josef Pazzini / Marianne Schuller / Michael Wimmer (Hrsg.): Wahn, Wissen, Instit...
Rezension von: Michael Wimmer / Roland Reichenbach / Ludwig Pongratz (Hrsg.): Gerechtigkeit und Bild...
Rezension von: Peter Faulstich: Vermittler wissenschaftlichen Wissens. Biographien von Pionieren öff...
Diese Studie wirft die Frage auf, inwieweit eine Pädagogik jenseits der Erstarrung in systemischen S...
Rezension von: Alfred Schäfer / Michael Wimmer (Hrsg.): Selbstauslegung im Anderen. Münster, New Yor...
Rezension von: Michael Wimmer / Roland Reichenbach / Ludwig Pongratz (Hrsg.): Medien, Technik und Bi...
Rezension von: Michael Geiss: Der Pädagogenstaat. Behördenkommunikation und Organisationspraxis in d...
Rezension von: Horst Siebert: Lernen und Bildung Erwachsener Bielefeld: W. Bertelsmann 2011 (200 S.;...
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