Digitales Lehren und Lernen birgt vielfältige Potentiale für die betriebliche Weiterbildung, die von den deutschen Unternehmen bislang sehr unterschiedlich genutzt werden. Die vorliegende Arbeit untersucht Einflussfaktoren auf die Bereitstellung von digitaler Infrastruktur und den Einsatz digitaler Lernangebote in Unternehmen. Die Ergebnisse zeigen, dass vor allem Klein- und Kleinstunternehmen ihren Mitarbeitenden den Zugriff auf digitale Infrastruktur ermöglichen. Weiterhin stellen Betriebe je eher digitale Infrastruktur bereit, desto jünger ihre Mitarbeitenden sind. Je höher die generelle Bedeutung von Weiterbildung im Unternehmen ist, desto vielfältiger werden hierbei digitale Lernformate eingesetzt. (DIPF/Orig.
Der Beitrag adressiert die Herausforderung fehlender altersgerechter betrieblicher Weiterbildungsfor...
Die Verknüpfung von Lehre und Forschung zeigt sich auf unterschiedlichen Ebenen, von der Planung der...
Der vorliegende Artikel beleuchtet ein Praxisprojekt, welches die strategische thematische und die s...
Auf der Jahrestagung 2019 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) diskutierten Ex...
Der vorliegende Beitrag beleuchtet die Relevanz einer inklusiven Gestaltung von Angeboten der wissen...
Der Beitrag stellt drei Lehr-Lernkonzepte vor, die das Projekt [D-3] Deutsch Didaktik Digital für di...
Der vorliegende Beitrag soll einen Einblick in die aktuelle Situation von privatwirtschaftlichen Bil...
Der Artikel beschreibt das programmatische Konzept einer Lehrveranstaltung zur beruflichen Orientier...
Offene Bildungsressourcen (OER) spielen in der Diskussion über die Öffnung und die Digitalisierung v...
Aufgrund der veränderten Anforderungen an schulische Bildung und Hochschullehre wurde ein Weiterbild...
Der Beitrag beleuchtet die Schnittstelle von Internationalisierung und Digitalisierung aus Sicht des...
Hochschulen sind mit der Erwartung konfrontiert, sich "zu digitalisieren“ und einen strategischen Pr...
In Zeiten von PodCast und MOOCs kommt es zu einer Renaissance des "klassischen“ akademischen Formats...
Der vorliegende Beitrag stellt eine Studie dar, die eine Forschungslücke schließt. Es wird zum erste...
Die vorliegende Fallstudie beschäftigt sich mit der Anwendung von Gamification – dem Einsatz von spi...
Der Beitrag adressiert die Herausforderung fehlender altersgerechter betrieblicher Weiterbildungsfor...
Die Verknüpfung von Lehre und Forschung zeigt sich auf unterschiedlichen Ebenen, von der Planung der...
Der vorliegende Artikel beleuchtet ein Praxisprojekt, welches die strategische thematische und die s...
Auf der Jahrestagung 2019 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) diskutierten Ex...
Der vorliegende Beitrag beleuchtet die Relevanz einer inklusiven Gestaltung von Angeboten der wissen...
Der Beitrag stellt drei Lehr-Lernkonzepte vor, die das Projekt [D-3] Deutsch Didaktik Digital für di...
Der vorliegende Beitrag soll einen Einblick in die aktuelle Situation von privatwirtschaftlichen Bil...
Der Artikel beschreibt das programmatische Konzept einer Lehrveranstaltung zur beruflichen Orientier...
Offene Bildungsressourcen (OER) spielen in der Diskussion über die Öffnung und die Digitalisierung v...
Aufgrund der veränderten Anforderungen an schulische Bildung und Hochschullehre wurde ein Weiterbild...
Der Beitrag beleuchtet die Schnittstelle von Internationalisierung und Digitalisierung aus Sicht des...
Hochschulen sind mit der Erwartung konfrontiert, sich "zu digitalisieren“ und einen strategischen Pr...
In Zeiten von PodCast und MOOCs kommt es zu einer Renaissance des "klassischen“ akademischen Formats...
Der vorliegende Beitrag stellt eine Studie dar, die eine Forschungslücke schließt. Es wird zum erste...
Die vorliegende Fallstudie beschäftigt sich mit der Anwendung von Gamification – dem Einsatz von spi...
Der Beitrag adressiert die Herausforderung fehlender altersgerechter betrieblicher Weiterbildungsfor...
Die Verknüpfung von Lehre und Forschung zeigt sich auf unterschiedlichen Ebenen, von der Planung der...
Der vorliegende Artikel beleuchtet ein Praxisprojekt, welches die strategische thematische und die s...