Die Mitarbeit der Eltern

Die Kooperation mit den Eltern ist für die Schule von grundlegender Bedeutung. Im Rahmen eines Unterrichtsprojekts ging es um soziale Situationen im Alltag der Kinder, um die soziale Integration von Migrantenkindern, um Verständnis für Lebenssituationen in (nach damaliger Rede) der „Dritten Welt“, hier in Afrika. Dabei kamen auch Wertvorstellungen und Handlungsnormen, die Kinder aus ihrem Elternhaus mitbrachten, ins Spiel. Das machte das Vorhaben mit Blick auf die Eltern besonders heikel. Im Beitrag schildert der Autor, wie die Mitarbeit der Eltern für das Projekt von Anfang an praktiziert wurde und welche Ratschläge auf Grund der Erfahrungen gegeben werden können. (DIPF/Orig.