PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KELILING LINGKARAN DENGAN METODE DEMONSTRASI KELAS VI SD MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN II YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar dan hasil belajar peserta didik materi keliling lingkaran dengan menggunakan metode demonstrasi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VI SD Muhamamdiyah Karangkajen II Yogyakarta. Teknik analisis menggunakan analisis kuantitatif dan kulitatif. Pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Hasil dari pra tindakan minat belajar peserta didik 57’05% dan terjadi peningkatan minat belajar peserta didik rata-rata 64,00% pada siklus I menjadi 74,10% pada siklus II. Hasil dari pra tindakan untuk hasil belajar peserta didik adalah 70,60% dan terjadi peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik meningkat pada siklus I sebesar 73,28% pada siklus II mencapai 83,36%. Dengan demikian, hasil ini menunjukkan bahwa melalui metode demontrasi dapat meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik