Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Iman Pada Hari Akhir Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VI SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan

Yusuf, Muhammad, 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Iman Pada Hari Akhir Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VI SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama, Fakultas Tarbiyah. Dosen Pembimbing: Dra. Mudhiah, M. Ag.\ud \ud Meningkatkan, Hasil Belajar, Iman Pada Hari Akhir, Media Audio Visual.\ud \ud Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada kelas VI SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan, terutama pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) materi iman pada hari akhir. Hal ini dikarenakan penggunaan metode yang kurang tepat. Pada umumnya guru menggunakan metode ceramah dimana siswa hanya mendengarkan apa saja yang dibicarakan guru tanpa adanya minat lebih untuk belajar, ini membuat siswa merasa bosan yang menyebabkan pada rendahnya hasil belajar siswa tersebut.\ud Mengacu pada permasalahan tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi iman pada Hari Akhir melalui media audio visual pada siswa kelas VI SDN Longawang dan (2) apakah melalui media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi iman pada Hari Akhir pada siswa kelas VI SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan? Sedangkan tujuan penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui penerapan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi iman pada hari akhir dan (2) untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi iman pada Hari Akhir pada siswa kelas VI SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diadaptasi dari model Suharsimi Arikunto, terdiri dari 2 siklus dimana setiap siklus terdiri dari empat langkah kegiatan,yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 11 siswa kelas IV yang terdiri dari 5 orang perempuan dan 6 orang laki-laki. \ud Hasil belajar siswa kelas VI dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) materi iman pada hari akhir melalui media audio visual dari siklus I sampai siklus ke II, mengalami peningkatan yang memuaskan dengan peningkatan nilai sebesar 10,45 dari 60,45 (siklus I) ke 80,90 (siklus II). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan penerapan media audio visual pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) materi iman pada hari akhir di kelas IV SDN Longawang Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI di sekolah tersebut