Bimbingan Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak di Desa Sungai Madang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar

Fahrihah Yunianti. 2013. Bimbingan Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak di Desa Sungai Madang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra. Hj. Masyithah, M.Pd.I\ud \ud Penelitian ini mendeskripsikan tentang bagaimana bimbingan orang tua dalam membina akhlak anak di rumah tangga di Desa Madang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Bimbingan orang tua harus diberikan dalam rangka pembinaan akhlak anak sejak dini ketika ia memasuki usia pra sekolah hingga sekolah dasar. \ud Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua tinggal atau berdimisili di Desa Madang yang penulis membatasi hanya memilih keluarga yang mempunyai anak usia 4-12 tahun sebab pada masa usia ini adalah masa usia sekolah yang masih memerlukan bimbingan dari orang tua yang berdasarkan data pada tahun ini (2013) seluruhnya berjumlah 21 orang. Adapun objek dalam penelitian ini adalah bimbingan orang tua dalam membina akhlak anak di rumah tangga di Desa Madang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya\ud Dalam pengumpulan data digunakan teknik wawancara, observasi, angket, dan dokumenter yang kemudian data ini dimasukkan dan dilaksanakan pengolahan data dengan menggunakan editing, koding, tabulating, dan interpretasi data. Selanjutnya semua data dianalisa menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kemudian diberikan kesimpulan dengan metode induktif. \ud Berdasarkan hasil penelitian melalui pengumpulan data di lapangan diperoleh kesimpulan bahwa bimbingan orang tua dalam membina akhlak anak dalam rumah tangga di Desa Madang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar telah berjalan dengan cukup baik. Pembiasaan akhlak anak oleh orang tua dalam rumah tangga tersebut dilaksanakan melalui pemberian contoh dan keteladanan dalam pergaulan, penekanan kedisiplinan sebagai latihan dan pembiasaan, serta pujian dan hukuman sebagai ganjaran. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembiasaan akhlak anak dalam rumah tangga tersebut adalah latar belakang pendidikan orang tua yang cukup tinggi karena mayoritas latar belakang pendidikan mereka adalah SLTP-SLTA/sederajat, status sosial ekonomi orang tua yang cukup tinggi karena mayoritas dalam kategori menengah, perhatian orang tua terhadap perkembangan pendidikan akhlak anak yang cukup tinggi, tingginya minat dan motivasi anak terhadap pendidikan akhlak dan memiliki kegiatan yang baik dalam mengisi waktu luangnya, pengaturan waktu dan kesempatan pun dikelola dengan baik, serta lingkungan sosial keagamaan masyarakat yang sarat dalam menunjang pelaksanaan bimbingan akhlak anak oleh orang tua dalam rumah tangga