Pengaruh Siaran Televisi Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala

Khairunnisa. 2009. Pengaruh Siaran Televisi Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing I Drs. M. Ramli AR., M. Pd dan Pembimbing II Haris Fadillah, S. Pd.\ud \ud Landasan pemikiran dalam penelitian ini adalah bahwa stasiun televisi di Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala yang ada sekarang ini yaitu: TVRI, TPI, RCTI, SCTV, INDOSIAR, METRO TV, GLOBAL TV, ANTV, TVB, Barito Channel, BANJAR TV, DUTA TV, TRANS TV dan TV ONE. Yang sebagian besar ditayangkan selama 24 jam penuh dengan beragam acara yang ditayangkan hal ini diduga akan memberikan pengaruh terhadap aktivitas belajar siswa.\ud Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh siaran televisi terhadap aktivitas belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala? penelitian ini adalah mengetahui pengaruh siaran televisi terhadap aktivitas belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda tersebut.\ud Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala yang tersebar dalam 5 kelas, berjumlah 130 orang, kemudian ditarik sampel. Teknik random sampling sebanyak 35 orang dari 130 orang. Data ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik angket, wawancara, observasi dan dokumenter. Selanjutnya data tersebut diolah melalui teknik editing, koding, tabulating dan interpretasi data, dan data tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif serta ditarik kesimpulan dengan teknik deduktif.\ud Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaruh Siaran Televisi Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Huda kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu pengaruh positif dan pengaruh negatif. Pengaruh positif yaitu menambah pengetahuan siswa, mendorong motivasi belajar siswa, meningkatkan minat kegiatan belajar, memperluas pengetahuan tentang pendidikan, dan membina tingkah laku siswa. Adapun pengaruh negatif yaitu meliputi siswa malas belajar, tidak disiplin waktu, dapat mengganggu konsentrasi belajar siswa, lupa waktu belajar dan meniru hal-hal yang tidak pantas dilihat. Walaupun ada pengaruh positifnya tetapi kalau kita perhatikan pengaruh negatifnya lebih banyak muncul dari pada pengaruh positifnya