Siti Aisyah. 2015. Meningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Segitiga Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas VII MTs. Inayatuththalibin Kota Banjarmasin. \ud Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Analisa Fitria, S.Pd, M.Si\ud \ud \ud Kata kunci: Hasil belajar, pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.\ud \ud Adanya faktor yang mempengaruhi terhambatnya proses belajar mengajar di dalam kelas membuat hasil belajar siswa kelas VII di MTs. Inayatuththalibin Kota Banjarmasin menjadi sangat rendah, yaitu pada mata pelajaran matematika khususnya materi bangun datar segitiga. \ud Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil b...
Berdasarkan pengamatan di kelas IV SDN 3 Karanganyar, pada pembelajaran materi penjumlahan dan pengu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis mahasiswa Universitas Terbuka (UT) Pekan...
Anggapan bahwa mata pelajaran matematika sulit, menyebabkan minat belajar siswa terhadap mata pelaja...
Terdapat masalah pada penelitian ini ketika peneliti melaksanakan ulangan harian dimana tingkat kete...
ABSTRAK Eman Wahyudi Kasim.2014. Keefektifan Model Pembelajaran Kopertif Tipe Jigsaw Dengan Pendeka...
ABSTRAK Hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sinjai Timur tahun pelajaran 2015/2016 pada mat...
ABSTRAK Eman Wahyudi Kasim.2014. Keefektifan Model Pembelajaran Kopertif Tipe Jigsaw Dengan Pendeka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis mahasiswa melalui penerapan model pembel...
Penelitian ini dilatarbelakangi dari Kenyataan di Sekolah Dasar bahwa pembelajaran sering didominasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui model p...
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi matriks dengan model...
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui adakah peningkatan hasil belajar peserta didik kelas VIII G M...
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi matriks dengan model...
Abstrak—Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih belum optimalnya hasil belajar matematika siswa ...
ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk (1) Mengetahui keefektif...
Berdasarkan pengamatan di kelas IV SDN 3 Karanganyar, pada pembelajaran materi penjumlahan dan pengu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis mahasiswa Universitas Terbuka (UT) Pekan...
Anggapan bahwa mata pelajaran matematika sulit, menyebabkan minat belajar siswa terhadap mata pelaja...
Terdapat masalah pada penelitian ini ketika peneliti melaksanakan ulangan harian dimana tingkat kete...
ABSTRAK Eman Wahyudi Kasim.2014. Keefektifan Model Pembelajaran Kopertif Tipe Jigsaw Dengan Pendeka...
ABSTRAK Hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sinjai Timur tahun pelajaran 2015/2016 pada mat...
ABSTRAK Eman Wahyudi Kasim.2014. Keefektifan Model Pembelajaran Kopertif Tipe Jigsaw Dengan Pendeka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis mahasiswa melalui penerapan model pembel...
Penelitian ini dilatarbelakangi dari Kenyataan di Sekolah Dasar bahwa pembelajaran sering didominasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui model p...
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi matriks dengan model...
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui adakah peningkatan hasil belajar peserta didik kelas VIII G M...
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi matriks dengan model...
Abstrak—Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih belum optimalnya hasil belajar matematika siswa ...
ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk (1) Mengetahui keefektif...
Berdasarkan pengamatan di kelas IV SDN 3 Karanganyar, pada pembelajaran materi penjumlahan dan pengu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis mahasiswa Universitas Terbuka (UT) Pekan...
Anggapan bahwa mata pelajaran matematika sulit, menyebabkan minat belajar siswa terhadap mata pelaja...