2014. Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Skripsi

Tugas guru sebagai seorang pendidik bukanlah sebuah profesi yang mudah. Kenyataannya guru merupakan merupakan kunci keberhasilan pendidikan, sebab inti dari kegiatan pendidikan adalah belajar mengajar yang memerlukan peran dari guru di dalamnya. Dalam tugasnya, guru dituntut untuk memiliki kompetensi profesional, Pedagogik, sosial dan kepribadian.\ud Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam di SMA Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam terkait kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam dan faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi guru pendidikan agama Islam di SMA Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. \ud Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan dan subjek penelitian ini adalah 2 orang guru Pendidikan Agama Islam pada SMA Negeri 2 Kintap. Sedangkan objek penelitian ini adalah bagaimana kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah laut dan faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi kepribadian guru PAI tersebut.\ud Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapaun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, coding dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif.\ud Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Islam di SMA Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut belum sepenuhnya memenuhi kompetensi kerpibadian guru pendidikan agama Islam dan kompetensi kepribadian guru dapat dipengaruhi oleh faktor pengalaman mengajar, latar belakang pendidikan, kesadaran untuk meningkatkan kompetensi kepribadian, kesejahteraan guru dan lingkungan sosial