2014. Upaya Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin, Skripsi

Seorang guru yang baik senantiasa akan berusaha untuk membangkitkan motivasi anak didik agar belajar dengan penuh kesadaran, tanpa adanya keterpaksaan dalam belajar. Siswa menjadi gembira karena dalam dirinya tumbuh keinginan atau minat untuk mempelajari materi yang diberikan.\ud \ud Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin.\ud \ud Subjek penelitian ini adalah 5 orang guru SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin.\ud \ud Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasidan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing dan koding data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif.\ud \ud Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin berjalan cukupbaik. Hal ini dapat dilihat dari upaya yang dilakukan guru-guru SMA Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin yaitu membuat perencanaan pembelajaran, menggunakan metode yang bervariasi, menggunakan media/alat yang sesuai dengan metode yang digunakan, memberikan ganjaran dan hukuman kepada siswa, serta memberikan tugas dan hasil tugas kepada siswa