L’évaluation des effets des dispositifs hybrides est au cœur du projet européen Hy-SUP. A l’heure de cette communication à l’ADMEE 2011, le volet spécifiquement dédié aux mesures et à l’évaluation de ces effets (WP3) en est à son tout début, faisant suite aux travaux antérieurs du groupe de recherche, visant à élaborer une typologie de ces dispositifs (WP2). Cette communication portera donc sur les point suivants : (1) un aperçu des travaux antérieurs de l’équipe de l’IPM (Institut de pédagogie universitaire et des multimédias), auteurs de cette communication, en matière de mesures des effets de l’eLearning, (2) une analyse de résultats relatifs à ces effets glanés lors du WP2 et finalement (3) un aperçu des variables investiguées dans le W...
Cette contribution est relative à l’enseignement-apprentissage de la compétence orale en langue-cult...
International audienceIl est rare qu'une recherche francophone sur les dispositifs hybrides, mobilis...
De nombreux dispositifs d’aide à la réussite ont été développés. Cependant, la plupart de ceux-ci n’...
Le projet européen Hy-Sup vise à proposer une typologie des dispositifs hybrides et analyser leurs e...
Les auteurs présentent l’approche mixte qui a été conçue et mise en place pour analyser les disposit...
Le projet de recherche européen Hy-Sup s’intéresse aux processus d’enseignement/apprentissage dans d...
International audienceCette communication porte sur les perceptions des étudiants relatives aux disp...
L’enseignement supérieur voit se développer depuis quelques années de nouvelles pratiques pédagogiqu...
Cette contribution s’inscrit dans la continuité des recherches sur les dispositifs de formation hybr...
Les dispositifs de formation hybrides connaissent depuis une dizaine d’années un essor important et ...
Le projet de recherche européen Hy-Sup s'intéresse aux processus d'enseignement/apprentissage dans d...
International audienceL’enseignement hybride rencontre une popularité exponentielle dans l’enseignem...
Dans le même cadre général que les autres communications de ce symposium, cette dernière interventio...
Dans ce mémoire de Master 2 (orientation professionnelle), je présente et analyse le dispositif eFLE...
Cette contribution présente le cadre théorique, la méthodologie et les premiers résultats de la rech...
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De nombreux dispositifs d’aide à la réussite ont été développés. Cependant, la plupart de ceux-ci n’...
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