Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir et réagir

Devant la complexité de la problématique des violences vécues en milieu scolaire, un éclairage multidisciplinaire en contexte international se révèle pertinent, afin d’établir une vision élargie du phénomène et d’envisager les interventions éducatives avec un oeil critique. Le présent ouvrage est le fruit d’un travail collectif regroupant des chercheurs français, belges, suisses, espagnols et québécois autour du thème de la violence à l’école. Il permet un regard croisé sur différents facteurs pouvant influencer la mise en place d’interventions appropriées pour prévenir et réduire la violence en milieu scolaire. Cet ouvrage comprend deux parties principales. La première est davantage axée sur la compréhension du phénomène des relations violentes entre élèves. La seconde est centrée sur l’analyse de différentes interventions visant à prévenir des comportements jugés problématiques de la part des élèves ou à y réagir adéquatement