Add to ORKGDiseñar la Cátedra Bogotá, dirigida a niños (as) y jóvenes estudiantes de grados de educación básica y media, como estrategia de fortalecimiento del tejido cultural ciudadano, en la búsqueda de una sociedad tolerante y autogestionaria
Hoy más que nunca, se reqiere mirar la institución escolar como una organización, que aprende y se t...
La Secretaría de Educación de Bogotá se enorgullece de presentar a la ciudadanía de la capital este ...
El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, consciente de la impor...
Diseñar la Cátedra Bogotá, dirigida a niños (as) y jóvenes estudiantes de grados de educación básica...
El proyecto “Oficina de Fomento al Arte y la Cultura de Fenalco Bogotá” pretende estructurar la inte...
96 p.En este trabajo se caracterizan y análizan las estrategias pedagógicas llevadas a cabo en el ma...
La Estrategia INCITAR es una de las estrategias del Programa de Educación para la Ciudadanía y la Co...
Cuál es la metodología para adelantar un proyecto de mejoramiento integral de ba- rrios y cómo...
En Bogotá, el modelo de participación ciudadana ha favorecido la creación de escenarios promovidos d...
La Bogotá que actualmente se conoce, reconstruida de las cenizas del 9 de abril, se acostumbró duran...
¿Cuál es la metodología para adelantar un proyecto de mejoramiento integral de barrios? y ¿Cómo adm...
A partir de sendas investigaciones sobre las prácticas formativas dirigidas a la población por fuera...
En este informe se presentan los resultados del proyecto "En Bogotá el ciudadano soy yo" realizado e...
La educación es un derecho humano y es un deber del Estado satisfacerlo. Para lograrlo, en Bogotá se...
Esta publicación hace parte del Proyecto Fortalecimiento de Propuestas en Educación Indígena y Educa...
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