Em Torno da Origem da Imagem do Jovem Rebelde: Uma Análise da Sociedade Estado-unidense através do Cinema

En la década de 1950 aparece la imagen del joven rebelde en el cine estadounidense. Este estudio se propone aportar elementos para comprender las razones de su origen y ahondar en lo que puede transmitir de la sociedad estadounidense de aquellos años. Bajo una metodología cualitativa, fueron analizadas, por un lado, una selección de películas protagonizadas por jóvenes rebeldes correspondientes a la década de 1950 y, por otro lado, una serie de artículos sobre estas realizados por críticos de cine de la época en la revista Variety y en el periódico The New York Times. A partir de una revisión histórica enfocada en los valores arraigados en la estructura social de los Estados Unidos, se eligió como categorías de análisis el individualismo y, particularmente, el protestantismo, y con base en ellas se contrastó la información primaria para rastrear continuidades o discrepancias. Mientras que algunas investigaciones rescatan el sustrato contestatario de la representación del joven rebelde en la pantalla, viendo en ellas una reivindicación juvenil, los resultados del presente estudio señalan, en cambio, un mayor influjo de los adultos, quienes imprimieron en la imagen del joven rebelde sus preocupaciones e idealizaciones respecto a sus hijos y los jóvenes en general, a la vez que la revistieron de valores tradicionales estadounidenses. El protagonismo que cobró la imagen del joven rebelde en aquella época parece responder a un contexto histórico que promovió la angustia en los adultos de aquel entonces en torno a la familia y las nuevas generaciones.In the 1950s, the image of the young rebel appeared in American cinema. This study thus offers the elements to understand the reasons for its origin and delve into what it can convey about American society in the given period. By using a qualitative methodology, first, a selection of films starring young rebels from the 1950s and, second, a series of articles on these films by critics from that period in Variety magazine and The New York Times were analyzed. Employing a historical review focused on the values rooted in the social structure of the United States, individualism and, particularly, Protestantism were selected as analysis categories. Based on them, the primary information was contrasted to track continuities or discrepancies. While some research studies reclaim the contentious substratum of the representation of the young rebel in films, seeing in them a vindication of youth, the results of this study indicate a greater influx of adults instead who branded the image of the young rebel with their concerns and idealizations regarding their children and youth in general and clothed this image with traditional American values. The leading role that the image of the young rebel played at that time seems to respond to a historical context that promoted the anguish in adults during that period regarding American families and the new generations