Rezension von: Cristina Allemann-Ghionda: Schule, Bildung und Pluralität. Sechs Fallstudien im europäischen Vergleich. (Explorationen: Studien zur Erziehungswissenschaft. Bd. 24.) Bern/Frankfurt a.M.: Lang 1999, 556 S
Rezension zu: Sandra Rademacher: Der erste Schultag. Pädagogische Berufskulturen im deutschamerikani...
Wissenschaft ist in Europa – noch – von einer Pluralität der Wissens- und Wissenschaftskulturen und ...
Karin Schwiter untersucht in der vorliegenden Studie, wie junge Erwachsene über ihre Zukunftspläne s...
Rezension von: Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion. Internationale...
Rezension von: Frieda Heyting/Heinz-Elmar Tenorth (Hrsg.): Pädagogik und Pluralismus. Deutsche und n...
Rezension von Cristina Allemann-Ghionda (Hrsg): Interkulturelle und Vergleichende Erziehungswissensc...
Rezension von: Gabriele Neghabian: Frauenschule und Frauenberufe. Ein Beitrag zur Bildungs- und Sozi...
Sammelrezension zu: Ingeborg Schüßler: Nachhaltigkeit in der Weiterbildung – theoretische und empiri...
Einführung in grundschulpädagogisches Denken / Cornelia Rehle ; Pius Thoma. - Donauwörth : Auer-Verl...
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In Anbetracht der allgegenwärtigen Krise des Bildungssystems ist die Bildungsdiskussion erneut entfa...
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Übergänge im gegliederten Schulwesen. - In: Übergänge und Brüche im Bildungswesen / Wassilios E. Fth...
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