Der Beitrag beschäftigt sich mit der Wertedebatte in der Bundesrepublik während der 1970er und 80er Jahre. Er zeigt Ansätze für die Historisierung der allgemeinen Wertedebatte dieser Jahre auf und möchte damit eine Folie für die Aufarbeitung der damals besonders kontroversen Debatte um Werteerziehung in der Schule schaffen. Dazu skizziert er zunächst wichtige Linien der Wertedebatte jener Jahre. Diese werden dann anhand dreier soziologischer "Klassiker" - Durkheim, Schumpeter und Weber - in längerfristige Kontinuitätslinien eingeordnet. Das zentrale Argument lautet, dass die Historisierung der damaligen Wertedebatte von der Auseinandersetzung mit diesen Klassikern profitieren kann. Insgesamt unternimmt der Text eine explorative Annäherung a...
Max Weber is widely regarded as one of the foundational thinkers of the twentieth century. But how d...
Der Beitrag illustriert die theoretische wie auch empirische Fruchtbarkeit von Max Webers Auffassung...
This dissertation challenges the way scholars have defined modernity in terms of inaccurate dichotom...
Der Artikel stellt die aktuelle Diskussion über Werteerziehung am Beispiel des brandenburgischen Fac...
The problem of the nature of values and the relation between values and rationality is one of the de...
This essay aims at throwing new light on a decades-long controversy over the intellectual relation b...
Der nachfolgende Beitrag interpretiert die in jüngster Zeit vollzogenen Sezessionsbewegungen innerha...
The intellectual relationship between Carl Schmitt and Max Weber has been a point of controversy for...
Defence date: 27 June 1997Examining board: Prof. Stefano Bartolini (EUI) ; Prof. Klaus Eder (Humbold...
Rammstedt O. Die Attitüden der Klassiker als unsere soziologischen Selbstverständlichkeiten: Durkhei...
Max Weber is widely regarded as one of the foundational thinkers of the twentieth century. But how d...
This essay addresses the historical and institutional aspects of Schumpeter's thought. It suggests t...
from a rhetorical perspective. When Webers speaks of ’objectivity’, he is referring to the Methodens...
Translated from the German by G. M. GoshgarianReview of German debates in value theory/political eco...
In the wake of the Second World War, Germany saw an intensive debate about the idea of the universit...
Max Weber is widely regarded as one of the foundational thinkers of the twentieth century. But how d...
Der Beitrag illustriert die theoretische wie auch empirische Fruchtbarkeit von Max Webers Auffassung...
This dissertation challenges the way scholars have defined modernity in terms of inaccurate dichotom...
Der Artikel stellt die aktuelle Diskussion über Werteerziehung am Beispiel des brandenburgischen Fac...
The problem of the nature of values and the relation between values and rationality is one of the de...
This essay aims at throwing new light on a decades-long controversy over the intellectual relation b...
Der nachfolgende Beitrag interpretiert die in jüngster Zeit vollzogenen Sezessionsbewegungen innerha...
The intellectual relationship between Carl Schmitt and Max Weber has been a point of controversy for...
Defence date: 27 June 1997Examining board: Prof. Stefano Bartolini (EUI) ; Prof. Klaus Eder (Humbold...
Rammstedt O. Die Attitüden der Klassiker als unsere soziologischen Selbstverständlichkeiten: Durkhei...
Max Weber is widely regarded as one of the foundational thinkers of the twentieth century. But how d...
This essay addresses the historical and institutional aspects of Schumpeter's thought. It suggests t...
from a rhetorical perspective. When Webers speaks of ’objectivity’, he is referring to the Methodens...
Translated from the German by G. M. GoshgarianReview of German debates in value theory/political eco...
In the wake of the Second World War, Germany saw an intensive debate about the idea of the universit...
Max Weber is widely regarded as one of the foundational thinkers of the twentieth century. But how d...
Der Beitrag illustriert die theoretische wie auch empirische Fruchtbarkeit von Max Webers Auffassung...
This dissertation challenges the way scholars have defined modernity in terms of inaccurate dichotom...