Das Dossier 5 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit weiteren Feldern der Schulentwicklung neben der Unterrichtsentwicklung. Es werden grundlegende Konzepte und Begriffe, Unterstützungsstrukturen und -methoden besprochen
Von den Schulen wird erwartet, sich eigenverantwortlich immer rascher vollziehenden sozialen, techni...
Schulentwicklung als Bemühungen, Schulen im Sinne erfolgreicher Qualitätsverbesserungen oder innovat...
[Es wird] ein standardisiertes Erhebungs- und Berichtssystem zur Qualitätskontrolle an Schulen vorge...
Das geplante BLK-Programm "Qualitätsverbesserung durch Steigerung der Innovationsfähigkeit und der S...
Ziel des Programms war die Steigerung von Bildungsleistung im Zusammenhang mit innovativer Weiterent...
Ziel des Programms war die Verbesserung der Qualifizierung der Berufsschullehrer in der 2. (Vorberei...
Der Beitrag thematisiert den Zusammenhang von Leistungsvergleichsstudien und der positiven Weiterent...
Im Beitrag werden Bedingungen und Perspektiven thematisiert, die vor allem die Qualität der einzelne...
Schulklassenunterricht soll möglichst vielen Schülern ein möglichst hohes kognitives Leistungsniveau...
Das Dossier 4 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der ...
Eine der Maßnahmen, die das Land Berlin im Rahmen seiner bildungspolitischen Qualitätsoffensive init...
Der Bericht verdeutlicht, mit welcher "Wirkungsreichweite [...] BLK-Modellversuche in der schulische...
Ziel des Programms war die Steigerung von Bildungsleistung im Zusammenhang mit innovativer Weiterent...
Heinrich M. Vom Ende der Schulentwicklung als Qualitätsentwicklung? Ein persönlicher Rückblick auf d...
Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) hat für den Zeitraum vo...
Von den Schulen wird erwartet, sich eigenverantwortlich immer rascher vollziehenden sozialen, techni...
Schulentwicklung als Bemühungen, Schulen im Sinne erfolgreicher Qualitätsverbesserungen oder innovat...
[Es wird] ein standardisiertes Erhebungs- und Berichtssystem zur Qualitätskontrolle an Schulen vorge...
Das geplante BLK-Programm "Qualitätsverbesserung durch Steigerung der Innovationsfähigkeit und der S...
Ziel des Programms war die Steigerung von Bildungsleistung im Zusammenhang mit innovativer Weiterent...
Ziel des Programms war die Verbesserung der Qualifizierung der Berufsschullehrer in der 2. (Vorberei...
Der Beitrag thematisiert den Zusammenhang von Leistungsvergleichsstudien und der positiven Weiterent...
Im Beitrag werden Bedingungen und Perspektiven thematisiert, die vor allem die Qualität der einzelne...
Schulklassenunterricht soll möglichst vielen Schülern ein möglichst hohes kognitives Leistungsniveau...
Das Dossier 4 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der ...
Eine der Maßnahmen, die das Land Berlin im Rahmen seiner bildungspolitischen Qualitätsoffensive init...
Der Bericht verdeutlicht, mit welcher "Wirkungsreichweite [...] BLK-Modellversuche in der schulische...
Ziel des Programms war die Steigerung von Bildungsleistung im Zusammenhang mit innovativer Weiterent...
Heinrich M. Vom Ende der Schulentwicklung als Qualitätsentwicklung? Ein persönlicher Rückblick auf d...
Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) hat für den Zeitraum vo...
Von den Schulen wird erwartet, sich eigenverantwortlich immer rascher vollziehenden sozialen, techni...
Schulentwicklung als Bemühungen, Schulen im Sinne erfolgreicher Qualitätsverbesserungen oder innovat...
[Es wird] ein standardisiertes Erhebungs- und Berichtssystem zur Qualitätskontrolle an Schulen vorge...