In diesem Beitrag wird eine Einführung zur Ausgabe 2 (2007) der \u27bildungsforschung\u27 mit dem Themenschwerpunkt \u27Technologie verändert die Bildungsforschung\u27 gegeben. (DIPF/Orig.
Die Einführung von Bildungsstandards in das allgemeinbildende Schulsystem durch Beschlüsse der KMK v...
Bei der Umsetzung des Leitbilds der nachhaltigen Entwicklung erfüllt das Bildungssystem eine wichtig...
Die Autoren leiten in einem Vorwort in den gleichnamigen Tagungsband „Offener Bildungsraum Hochschul...
In diesem Beitrag wird ein kurzer Überblick über die Artikel der zweiten Ausgabe der \u27bildungsfor...
In diesem Beitrag wird ein kurzer Überblick über die acht Artikel der Ausgabe 1 (2006) der \u27bildu...
Der Beitrag stellt Ansätze vor, die im Rahmen der Bildungsforschung Wechselwirkungen zwischen Techni...
In diesem Beitrag wird ein kurzer Überblick über die Artikel der Ausgabe 1 (2007) der \u27bildungsfo...
In dem Bildungsbericht [von Dessau-Roßlau] wurden thematische Schwerpunkte festgelegt, die sich weit...
Der Bericht bezieht sich u.a. auf Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Instituts, Promotionen un...
Inhalt, Hintergrund und Konzeption der neuen wissenschaftlichen, interdisziplinären Online-Zeitschri...
Der Einführungsteil bietet einen Überblick über die Beträge des Heftes zum Thema „Bildungsfinanzieru...
Gegenstand der Bildungstechnologischen Medienpädagogik ist das pädagogische Verständnis von und die ...
Die gegenwärtige „gesellschaftliche Praxis der Technologisierung“ markiert eine historische Zäsur, d...
Im Rahmen des BLK-Programms \u2721\u27 kann Bildung für nachhaltige Entwicklung im schulischen Rahme...
Dieser Sammelband bündelt über 70 Beiträge zum Themenbereich „Bildung, Schule, Digitalisierung“. Ein...
Die Einführung von Bildungsstandards in das allgemeinbildende Schulsystem durch Beschlüsse der KMK v...
Bei der Umsetzung des Leitbilds der nachhaltigen Entwicklung erfüllt das Bildungssystem eine wichtig...
Die Autoren leiten in einem Vorwort in den gleichnamigen Tagungsband „Offener Bildungsraum Hochschul...
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