Es werden Promotions- und Habilitationsschriften über einen Zeitraum von 10 Jahren (1998 bis 2007) quantitativ und qualitativ in den Blick genommen. Dazu werden mit der FIS Bildung Literaturdatenbank, der entsprechenden Fachsystematik in der Hochschulschriften-Reihe der Deutschen Nationalbibliothek und der jährlich in der Zeitschrift für Pädagogik publizierten Meldungen von Qualifizierungsschriften aus Universitäten des deutschen Sprachraums die umfassendsten Informationsquellen zusammengeführt und ihre unterschiedlichen Informationsinhalte homogenisiert. Analyseergebnisse werden zu Standorten, bearbeiteten Themenfeldern, zum digitalen Publizieren und zu genderspezifischen Aspekten präsentiert. (DIPF/Autor
In bildungspolitischen Debatten wird die Forderung nach einer qualitativ hochstehenden Bildung zuneh...
Seit dem Jahr 2004 wird in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen das Fachkonzept der Bundesagentur ...
'Nationale und internationale Bildungsvergleiche umfassen sowohl Vergleich der finanziellen und pers...
Es werden Promotions- und Habilitationsschriften über einen Zeitraum von 10 Jahren (1998 bis 2007) q...
Sammelrezension zu: Zech, Rainer (2008): Handbuch Qualität in der Weiterbildung; Schumacher, Susanne...
Zunehmende Mittelknappheit führt zu verstärkter Beschäftigung mit Methoden zur Qualitätssicherung un...
Einführend in dieses Beiheft zur Zeitschrift für Pädagogik werden folgende Themen angesprochen: Aktu...
HT 2008: Wie gut sind unsere Fachzeitschriften? Qualitätssicherung in der Geschichtswissenschaft Ver...
Die Perspektive, aus der [der Autor] die Diskussionen zum Qualifikationsrahmen kommentieren möchte, ...
In der oeffentlichen Diskussion gelten Personen ohne Berufsabschluss vielfach als die Modernisierung...
Wissen die Lehrenden über die von ihnen repräsentierte Institution und deren Ziele sowie über die Er...
In bildungspolitischen Debatten wird die Forderung nach einer qualitativ hochstehenden Bildung zuneh...
Die Beiträge im ersten Teil des Beihefts zur Zeitschrift für Pädagogik beschreiben Qualitätssicherun...
Auf Grundlage der in 2003 und 2004 verabschiedeten Bildungsstandards ist in Deutschland eine Gesamts...
Qualität als organisationelles Bildungsmanagement, als Entwicklungs- und Standardisierungsmodell des...
In bildungspolitischen Debatten wird die Forderung nach einer qualitativ hochstehenden Bildung zuneh...
Seit dem Jahr 2004 wird in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen das Fachkonzept der Bundesagentur ...
'Nationale und internationale Bildungsvergleiche umfassen sowohl Vergleich der finanziellen und pers...
Es werden Promotions- und Habilitationsschriften über einen Zeitraum von 10 Jahren (1998 bis 2007) q...
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Zunehmende Mittelknappheit führt zu verstärkter Beschäftigung mit Methoden zur Qualitätssicherung un...
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Die Perspektive, aus der [der Autor] die Diskussionen zum Qualifikationsrahmen kommentieren möchte, ...
In der oeffentlichen Diskussion gelten Personen ohne Berufsabschluss vielfach als die Modernisierung...
Wissen die Lehrenden über die von ihnen repräsentierte Institution und deren Ziele sowie über die Er...
In bildungspolitischen Debatten wird die Forderung nach einer qualitativ hochstehenden Bildung zuneh...
Die Beiträge im ersten Teil des Beihefts zur Zeitschrift für Pädagogik beschreiben Qualitätssicherun...
Auf Grundlage der in 2003 und 2004 verabschiedeten Bildungsstandards ist in Deutschland eine Gesamts...
Qualität als organisationelles Bildungsmanagement, als Entwicklungs- und Standardisierungsmodell des...
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Seit dem Jahr 2004 wird in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen das Fachkonzept der Bundesagentur ...
'Nationale und internationale Bildungsvergleiche umfassen sowohl Vergleich der finanziellen und pers...