...und sie pflanzte 11.000 Bäume! Über die Notwendigkeit von feministischer Kunst und Literatur in der Erwachsenenbildung

Ausgehend von Literatur von Frauen und feministischer Kunst werden im vorliegenden Beitrag drei grundlegende Prinzipien für die Erwachsenenbildung im Sinne des Begreifens, Denkens und der Vermittlung von Wissen vorgestellt: das Zeit-Raum-Prinzip, der kommunikative Akt der Bildung in Form der Darstellung der Freundinnenschaft von Frauen und die Notwendigkeit internationaler Bildung. Diese drei Prinzipien sind dafür geeignet, der notwendigen Vielfalt an Formen und Möglichkeiten der Wissens-Bildung zu begegnen sowie den Prozess der Wissensvermittlung als Interaktion von Lehrenden und Lernenden verständlich zu machen. (DIPF/Orig.)Based on literature by women and feminist art, the following article presents three fundamental principles for adult education in the sense of comprehending, thinking and imparting knowledge: the time-space principle, the communicative act of education in the form of the depiction of female friendships by women and the necessity of international education. These three principles are suitable for responding to the necessary diversity of forms and possibilities for knowledge education and for clarifying the process of imparting knowledge as an interaction between teachers and learners. (DIPF/Orig.