Personelle Mindestausstattung im Fach Erziehungswissenschaft

Der Umbau der bestehenden erziehungswissenschaftlichen Studiengänge in Bachelor/Master-Studiengänge und die damit verbundene Modularisierung erfordern neue Überlegungen zur Ausstattung im Fach Erziehungswissenschaft an den Hochschulstandorten. In diesem Artikel werden verschiedene Musterrechnungen des Lehrbedarfs und der benötigten Lehrkapazität für den konsekutiven Hauptfachstudiengang Erziehungswissenschaft und für die Lehramtstudiengänge erstellt. (DIPF/pr