Der Aufsatz ist folgendermaßen gegliedert: "1. Schulstruktur und Gesellschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert: funktionale Zusammenhänge, Legitimationsprobleme und Entwicklungstendenzen; 2. Die Reorganisation des Bildungssystems als Restauration seiner traditionellen Strukturen nach 1945 bis zum Beginn der fünfziger Jahre; 3. Probleme der Konsolidierung und die Vereinheitlichung des differenzierten Schulsystems während der fünfziger Jahre; 4. Bildungsreform und Bildungsexpansion in den sechziger und siebziger Jahren; 5. Bildungsexpansion und Systemprobleme des Bildungssystems seit den achtziger Jahren." (DIPF/Orig./av
Was der Beitrag leisten will, ist eine knappe und an vielen Stellen verkürzte Rückschau auf die Entw...
Mit dieser Publikation liegt eine systematisch aufbereitete Zusammenstellung von rechtlichen Grundla...
Das Ergebnis der hier versammelten Beiträge mag überraschen: Aus unserer zeitgenössischen Perspektiv...
Im Rückblick auf die westdeutsche Bildungsgeschichte erweisen sich die 1960er und 1970er-Jahre als P...
Der Autor untersucht die berufliche Bildung, die von der vorberuflichen Bildung in den Sekundarberei...
Im Beitrag werden Entwicklungen des Schulsystems vor allem in Zusammenhang mit gesellschaftlichen En...
Die Bundesrepublik Deutschland gehört zu den wenigen Ländern in Europa, die jahrzehntelang beharrlic...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Vor dem Hintergrund der historisch-langfristigen Expansion des höheren Schulsystems und der Hochschu...
Im ersten Teil des Beitrags geht der Autor darauf ein, warum in der Bundesrepublik die immer wieder ...
„Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft geförderten Internationalen Austau...
Der Bericht stellt nach einer kurzen Skizze der Strukturen der Kommunalverwaltung, wie sie in der ze...
Der Autor bescheinigt beiden Texten, der systematischen Abhandlung von Waltraud Schreiber und dem Ko...
Was der Beitrag leisten will, ist eine knappe und an vielen Stellen verkürzte Rückschau auf die Entw...
Mit dieser Publikation liegt eine systematisch aufbereitete Zusammenstellung von rechtlichen Grundla...
Das Ergebnis der hier versammelten Beiträge mag überraschen: Aus unserer zeitgenössischen Perspektiv...
Im Rückblick auf die westdeutsche Bildungsgeschichte erweisen sich die 1960er und 1970er-Jahre als P...
Der Autor untersucht die berufliche Bildung, die von der vorberuflichen Bildung in den Sekundarberei...
Im Beitrag werden Entwicklungen des Schulsystems vor allem in Zusammenhang mit gesellschaftlichen En...
Die Bundesrepublik Deutschland gehört zu den wenigen Ländern in Europa, die jahrzehntelang beharrlic...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Die Entstehung des dreigliedrigen Schulsystems im 19. Jahrhundert oder reformpädagogische Initiative...
Vor dem Hintergrund der historisch-langfristigen Expansion des höheren Schulsystems und der Hochschu...
Im ersten Teil des Beitrags geht der Autor darauf ein, warum in der Bundesrepublik die immer wieder ...
„Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft geförderten Internationalen Austau...
Der Bericht stellt nach einer kurzen Skizze der Strukturen der Kommunalverwaltung, wie sie in der ze...
Der Autor bescheinigt beiden Texten, der systematischen Abhandlung von Waltraud Schreiber und dem Ko...
Was der Beitrag leisten will, ist eine knappe und an vielen Stellen verkürzte Rückschau auf die Entw...
Mit dieser Publikation liegt eine systematisch aufbereitete Zusammenstellung von rechtlichen Grundla...
Das Ergebnis der hier versammelten Beiträge mag überraschen: Aus unserer zeitgenössischen Perspektiv...