Pembelajaran Las Untuk Membentuk Kompetensi Welder SMAW Posisi 3G Pada Siswa di SMK YP Gajah Mada Palembang.

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui penerapan model pembelajaran yang ada di program keahlian teknik pengelasan; (2) mengetahui jumlah bahan habis pakai untuk membentuk kompetensi welder SMAW Posisi 3G pada siswa; (3) mengetahui berapa lama waktu yang diperlukan untuk membentuk kompetensi siswa teknik pengelasan; (4) mengetahui sarana dan prasarana yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk kompetensi teknik pengelasan SMAW posisi 3G pada siswa. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan YP Gajah Mada Palembang. Metode penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif. Dalam pengumpulan data digunakan metode observasi partisipan, wawancara yang mendalam dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini kata-kata dan tindakan dari subjek penelitian yang meliputi guru pada program keahlian teknik pengelasan, siswa program keahlian teknik pengelasan, Wakil Kepala Kurikulum dan Kepala Sekolah. Hasil penelitian ini mendeskripsikan mengenai penerapan model pembelajaran project based learning yang ada di program keahlian teknik pengelasan, menghitung bahan habis pakai dalam membentuk kompetensi welder SMAW siswa pada posisi 3G, menghitung waktu yang digunakan dalam pembentukan kompetensi welder siswa dan mendeskripsikan sarana dan prasarana yang ada di SMK YP Gajah Mada Palembang