Este trabajo se centra en el uso de canciones en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Educación Primaria. Se realiza una explicación detallada sobre los aspectos del desarrollo cognitivo del alumnado como la motivación, su interacción con los demás y aspectos lingüísticos como el aprendizaje de léxico, gramática o pronunciación y su relación y mejora con el uso de canciones. También, se describe un mini-proyecto realizado en cuatro clases de Cuarto Curso de Primaria utilizando una canción en dos de ellas y en las otras dos, otros materiales que no incluyen un enfoque musical, con el fin de contrastar posteriormente los resultados. Asimismo, para realizar este mini-proyecto, se analizó el enfoque de los docentes de inglés del ce...
Este artículo describe la viabilidad y eficacia del apoyo musical en el proceso de enseñanza del idi...
Este artículo describe la viabilidad y eficacia del apoyo musical en el proceso de enseñanza del idi...
En el presente proyecto se llevará a cabo un análisis de la plataforma colaborativa eTwinning a tra...
Probablemente, la mayoría de nosotros estaría de acuerdo en que las canciones, una vez aprendidas, s...
Este trabajo pretende, por un lado, describir la situación del área de la fonética dentro de nuestro...
La importancia de la lengua inglesa tanto a nivel nacional como europeo, ha crecido notablemente en ...
La música posee una gran potencialidad para acelerar el aprendizaje del inglés como lengua extranjer...
La música posee una gran potencialidad para acelerar el aprendizaje del inglés como lengua extranjer...
Dada la importancia de la lengua inglesa en la actualidad, el presente proyecto pretende mejorar el ...
RESUMEN Esta propuesta didáctica se sustenta bajo la afirmación de que las canciones pop resultan un...
El presente trabajo de carácter empírico tiene como objetivo principal aumentar la motivación en el...
La propuesta didáctica objeto de análisis en este estudio, de título “Me muevo y aprendo Inglés”, re...
Antiguamente la educación estaba limitada a trabajarse de un mismo modo para todos y todas, con rec...
La importancia del aprendizaje del inglés hoy en día impone una serie de desafíos a los que hay que ...
Este artículo describe la viabilidad y eficacia del apoyo musical en el proceso de enseñanza del idi...
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En el presente proyecto se llevará a cabo un análisis de la plataforma colaborativa eTwinning a tra...
Probablemente, la mayoría de nosotros estaría de acuerdo en que las canciones, una vez aprendidas, s...
Este trabajo pretende, por un lado, describir la situación del área de la fonética dentro de nuestro...
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La música posee una gran potencialidad para acelerar el aprendizaje del inglés como lengua extranjer...
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Dada la importancia de la lengua inglesa en la actualidad, el presente proyecto pretende mejorar el ...
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El presente trabajo de carácter empírico tiene como objetivo principal aumentar la motivación en el...
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Antiguamente la educación estaba limitada a trabajarse de un mismo modo para todos y todas, con rec...
La importancia del aprendizaje del inglés hoy en día impone una serie de desafíos a los que hay que ...
Este artículo describe la viabilidad y eficacia del apoyo musical en el proceso de enseñanza del idi...
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