La educación para la salud, forma parte de todos los niveles educativos y uno de los ejes trasversales fundamentales, por ello creo conveniente mencionar este tema en el trabajo como premisa primordial ante las necesidades que cada alumno/a pueda presentar en un contexto escolar al que podemos enfrentarnos como docentes. Partiré del concepto de salud y su importancia en el aula, y continuaré con el desarrollo motor y cognitivo y todo lo que ello conlleva para comprender las diferentes necesidades que los niños pueden presentar en la etapa infantil. Desatacaré la importancia de la atención a la diversidad a niños/as con necesidades educativas especiales, centrándome en las discapacidades motoras más habituales: parálisis cerebral, espina b...
Este artículo expone una experiencia de aprendizaje servicio en el área de didáctica de Ia expresió...
Educar emocionalmente supone atender y trabajar las emociones desde la infancia hasta la vida adult...
En la etapa de educación infantil los niños hallan en su cuerpo y en el movimiento las principales v...
A lo largo de la historia de la educación la psicomotricidad ha ido ocupando un lugar más distingui...
La expresión corporal, el ritmo y la danza son contenidos relativos al área de educación física que ...
El objetivo de este trabajo es estudiar e investigar, si es posible trabajar las diferentes emocione...
Hoy en día nos encontramos en una sociedad denominada del conocimiento y la información que demanda ...
En el presente trabajo, se plantea una propuesta didáctica, de enseñanza y representación de divers...
El objetivo de este trabajo es estudiar e investigar empíricamente, si es posible trabajar la educa...
La danza y la expresión corporal son disciplinas artísticas complejas de trabajar cuando somos adult...
The research problem arose with the observation of a deficient use of digital tools by teachers duri...
El objetivo de este trabajo se centra en la educación emocional a través de la música como herramie...
Dentro del currículum de Educación infantil, es de especial importancia trabajar las emociones, las ...
La resiliencia es un aspecto de la Educación Emocional desconocido y, por consiguiente, poco trabaj...
El presente trabajo presenta una propuesta de intervención didáctica en el aula de psicomotricidad, ...
Este artículo expone una experiencia de aprendizaje servicio en el área de didáctica de Ia expresió...
Educar emocionalmente supone atender y trabajar las emociones desde la infancia hasta la vida adult...
En la etapa de educación infantil los niños hallan en su cuerpo y en el movimiento las principales v...
A lo largo de la historia de la educación la psicomotricidad ha ido ocupando un lugar más distingui...
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