Reflexión ética sobre la limitación del esfuerzo terapéutico

Este trabajo pretende analizar el concepto bioético de Limitación del Esfuerzo Terapéutico (LET). Este término presenta mucha relevancia en la medicina actual aunque el avance en el ámbito normativo ha ido dando pautas a los profesionales sobre cómo actuar frente a un caso en el que se plantee realizar una limitación del esfuerzo terapéutico. La LET es una situación que se presenta a menudo en las Unidad de Cuidados Intensivos (UCIs) y requiere una toma de decisión por parte del equipo de salud que realiza la atención. Sin embargo, en algunas ocasiones esta situación pone en conflicto los principios éticos y los valores morales del personal involucrado, llevando a algunos profesionales a tener dilemas éticos. La Bioética y la Deontología profesional, son materias que configuran pilares básicos del título de Grado en Enfermería, que contribuyen a que la enfermera pueda erigirse como la líder de la planificación del cuidado del paciente y que colabore en la toma de decisión de LET.This work tries to analyze the bioethical concept known as “withhold/withdraw”. Both concepts have much relevance in modern Medicine although the progress in the legal field has been giving guidance to practitioners on how to deal with a case in which performing withholding or withdrawal efforts arises. The need to Therapeutic Effort Limitation is a situation that often occurs in the Intensive Care Units (ICU) and requires making decisions on delivering care carried out by the health team. However, sometimes this situation puts the ethical principles and moral values of the people involved in conflict, resulting in someone experiencing ethical dilemmas. Bioethics and Professional Ethics are subjects that form the cornerstones of the Degree in Nursing, and contribute to establish it as the leader in patient care planning and to assist in the decision making when withholding or withdrawing.Graduado o Graduada en Enfermería por la Universidad Pública de NavarraErizaintzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa