LA PRENSA ESCRITA COMO ALTERNATIVA PARA INCENTIVAR LA CULTURA CIENTÍFICA DESDE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA

This work consists of the presentation of a group of pamphlets written according to the newspaper style. These pamphlets contain scientific and technological topics. They are bind in one way or another with the scholar syllabi of the Biology subject. They are grouped in generic topics as: nutrition, education for health, ecology, genetic, sexuality, and others. These materials have been used in different activities as: lessons, meetings of different types. It has enabled to increase the students’ motivation and together with that it has contributed with their cultural and scientific formation. This experience is part of the result of a “CITMA” project.El trabajo consiste en la presentación de un grupo de folletos elaborados con recortes de la prensa plana. Estos folletos contienen recortes sobre temas de carácter científico y tecnológico actualizados y/o novedosos que se vinculan de alguna forma con los programas escolares de la especialidad de Biología, agrupados en temas genéricos como son: Nutrición, Educación para la salud, Ecología, Genética, Sexualidad y otros. Los materiales han sido utilizados en diferentes actividades como las clases, matutinos y reuniones de diferente tipo, lográndose elevar la motivación de los estudiantes y con ello contribuyendo a su formación científico–cultural. La experiencia forma parte de los resultados de un proyecto auspiciado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA)