Acmeological approach to the problem of values samootnosheniya child

У статті йдеться про формування у дітей ціннісного самоставлення як прояв перших паростків «акме»; робиться висновок про необхідність організації різноманітної предметно-практичної діяльності, які сприяють розвитку самостійності, старанності, прагнення бути корисним оточуючим.В статье речь идет о формировании у детей ценностного самоотношения как проявление первых ростков «акме»; делается вывод о необходимости организации разнообразной предметно-практической деятельности, которые способствуют развитию самостоятельности, старательности, стремления быть полезным окружающимThe article refers to the formation of values in children samootnosheniya as a manifestation of the first shoots "acme"; concludes organizations need various subject-practical activities that promote independence, diligence, desire to be useful to others