Working with students high chool concept of linguistic study during word combination

У статті висвітлюється робота над лінгвістичними поняттями під час вивчення словосполучення. Подано систему вправ, спрямовану на формування лінгвістичних понять в учнів старшої школи під час вивчення синтаксису, обґрунтовано етапи вивчення мовних понять під час вивчення словосполучення.В статье рассматривается работа над изучением лингвистических понятий в процессе изучения словосочетания. В свою очередь, ведущей становится необходимость в подготовке грамотного человека с должным уровнем лингвистической компетентности, основанной на системе знаний о языке, единиц языка всех уровней, которые используются как строительный материал для порождения и распознавания высказываний, а также правил оперирования ими. Представлено систему упражнений, направленную на формирование лингвистических понятий в учащихся старшей школы при изучении синтаксиса, аргументировано этапы изучения языковых понятий в процессе изучения словосочетания.The article discusses the work on the study of linguistic concepts in the study of word combinations. Submitted by a system of exercises aimed at forming a linguistic concepts in the high school students in the study of syntax. Argued stages of studying linguistic concepts in the study of word combinations. Lead is a need for training competent person with appropriate linguistic competence-based system of knowledge about language, language units at all levels (phonetic, lexical, derivational, morphological, syntactic) that are used as building material for generation and recognition of utterances and rules of handling them. Students acquiring linguistic system, forming speech skills, linguistic concepts, improve the culture of the language and culture of speech