Training in communication skills in children with special educational needs as one of the conditions for successful integration of children in society

У статті розглянуто умови формування навичок спілкування у дітей з особливими освітніми потребами, які виховуються в спеціальних школах-інтернатах. Розкрито значення участі батьків у процесі формування комунікативних навичок у дітей, які мають особливі освітні потреби.В статье рассмотрены условия формирования навыков общения у детей с особыми образовательными потребностями, которые воспитываются в условиях специальных школ-интернатов. Раскрыто значение участи родителей в процессе формирования коммуникативных навыков у детей с особыми образовательными потребностями.The article describes the conditions of formation of communication skills of children with special educational needs who are educated in a special boarding schools. Opened importance of parental involvement in the process of formation of communicative skills of children with special educational needs