Determining The Attitudes Of Nursing Students Toward The Elderly

Bu araştırma, Hemşirelik öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla planlanmıştır. Tanımlayıcı tipte olan bu araştırma, 2015-2016 eğitimöğretim yılı güz döneminde Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü'nde öğrenim gören toplam 321 birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencileri ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin elde edilmesinde anket formu ve UCLA Yaşlı Tutumu Ölçeği kullanılmıştır. Sonuçların değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Kruskal Wallis, Mann Whitney istatistik analiz yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin cinsiyeti ve sınıfı ile ölçek toplam puanı arasında anlamlı ilişkiler belirlenirken, en uzun süre yaşanılan yer, evde kendisi ile birlikte bir yaşlının yaşama durumu, büyükanne-büyükbabanın yaşama yeri, daha önceden huzurevi ziyaretinde bulunma durumu ile ölçek toplam puanı arasında anlamlı ilişkiler belirlenmemiştirThis study was planned to determine the attitudes of nursing students toward the elderly. The descriptive study was conducted with 321 first, second, third and fourth year students attending Kırıkkale University, Faculty of Health Sciences, Nursing Department in the fall semester of the 2015-2016 academic year. The questionnaire form and the UCLA Geriatrics Attitudes Scale were employed in the collection of the data. Descriptive statistics, the Kruskal-Wallis test and the MannWhitney U test were used in statistical analysis. The study results revealed that the students’ gender and year at university were significantly related to the scale total score. In addition, there was no significant relationship of the scale total score with the place of longest residence, sharing a house with an elderly, the grandparents’ place of residence and prior visit to a nursing hom