An integrated methodology for the documentation and protection of cultural heritage in the MENA region: a case study from Libya and Tunisia

This paper presents the methodology and overall outcomes from the Training in Action project (TinA), funded by the British Council's Cultural Protection Fund between 2017 and 2019, which has built capacity among 72 employees of the Department of Antiquities of Libya (DoA) and the Institut National du Patrimoine de Tunisie (INP). It highlights the integrated and comprehensive nature of the training based on an innovative approach designed to increase value and impact. The integrated methodology, combining documentation, conservation and management, serves as a reproducible and sustainable model for other capacity-building projects. TinA was developed and carried out collaboratively by academics at Durham University, King's College London and University College London, and in partnership with the DoA and INP. / تقدم هذه الورقة المنهجية والنتائج الإجمالية لمشروع التدريب أثناء العمل (TinA)، الممول من صندوق حماية الثقافة التابع للمجلس الثقافي البريطاني في الفترة ما بين 2017–2019، والذي قام ببناء قدرات اثنين وسبعين من موظفي مصلحة الآثار الليبية (DOA) و المعهد الوطني للتراث التونسي (INP). و تسلط الضوء على الطبيعة المتكاملة والشاملة للتدريب على أساس نهج مبتكر مصمم لزيادة القيمة و التأثير. تعمل المنهجية المتكاملة، التي تجمع بين التوثيق والحفظ والإدارة، كنموذج قابل للاستنساخ و مستدام لمشاريع بناء القدرات الأخرى. تم تطوير TinA وتنفيذه بشكل تعاوني من قبل الأكاديميين في جامعة دورهام و جامعة الملك بلندن (KCL) و جامعة لندن (UCL)، وبالشراكة مع مصلحة الآثار الليبية و المعهد الوطني للتراث التونسي