Kasuistik/Fallarbeit in der Lehrerinnen und Lehrerbildung. Themenschwerpunkt der Zeitschrift Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (32/1)

Die Arbeit an und mit Fällen spielt in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung seit jeher eine wichtige Rolle. Die zunehmende Verfügbarkeit von dokumentiertem Unterricht in Form von Video-, Material oder Falldatenbanken hat die Möglichkeiten des fallbasierten Arbeitens in den letzten Jahren nochmals erweitert. Im Themenheft sollen anhand aktueller Beispiele unterschiedliche Ziele und Formen fallbasierter Arbeit in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften vorgestellt und diskutiert sowie Befunde zur Wirksamkeit fallbasierter Lehr- und Lernformen vorgestellt werde