System of psychosocial intervention service - peer and their services in healthcare facilities in the Czech Republic

Předmětem práce je zjistit, kdo jsou peeři poskytující služby ve zdravotnických zařízeních v České republice, popsat jejich služby a vymezit jakou roli v tom hraje Systém psychosociální intervenční služby. Teoretická část se zabývá stávajícími poznatky o této problematice. Průzkumná část práce je zpracována metodou kvalitativního průzkumu. Data byla získána pomocí polostrukturovaných rozhovorů a jejich následnou analýzou. Bylo zjištěno, že je několik problémů při poskytování peer služeb. Vyskytuje se například nepochopení role peerů ze strany zdravotníků, nedůvěra zdravotníků v zachování anonymity nebo potíž najít společný čas pro peer intervenci z důvodu směnného provozu zdravotnických zařízení.The subject of the bachelor thesis is to find out who are peers providing services in healthcare facilities in the Czech Republic, to describe their services and to define what role has System of psychosocial intervention service in this case. The theoretical part of this thesis deals with current knowledge on this issue. The practical part of the work is processed by the method of qualitative research. Primary data were collected through semi-structured interviews and the interviews were subsequently analyzed. The results showed that there are several problems in providing peer services. For example, healthcare professionals misunderstood the role of the peer, there is a distrust by healthcare professionals in maintaining anonymity or there is a difficulty in finding common time for peer intervention due to the shift pattern of healthcare facilities.Fakulta zdravotnických studiíHodnocení vedoucího: výborně Hodnocení oponenta: výborně Doplňující otázky k obhajobě: 1. Domníváte se, že by bylo vhodné zavést možnost využití služeb peera i pro studenty vykonávající klinickou praxi v rámci studia? Byla by tato služba podle vás využívána? A kdo by měl být peerem pro studenty ? mohl by to být vyškolený člověk z řad akademiků? 2. V nejčastějších příčinách provádění peer intervencí uvádíte, že tam patří i intervence v otázce osobních vztahů zasažených ? patří toto do kompetencí/úlohy peera? 3. Máte sama ambice stát se do budoucna vyškoleným peerem? Obhajoba bakalářské práce s prezentací výborná.Dokončená práce s úspěšnou obhajobo