Vom 31. Mai bis 2. Juni 2012 fand an der Universität Hildesheim unter dem Motto Zur Sprache.kɔm die 39. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache statt. Organisiert wurde sie zusammen mit dem Verband vom Institut für deutsche Sprache und Literatur und vom Institut für interkulturelle Kommunikation. Die Themenschwerpunkte akzentuierten je unterschiedliche Aspekte des Lernens und Lehrens von Deutsch als fremder oder zweiter Sprache: Im Themenschwerpunkt (1) Sprachlernwege wurden Lernprozesse und -erfahrungen aus der Lernerperspektive sowie Konzepte durchgängiger Sprachförderung thematisch. Mit dem Themenschwerpunkt (2) Authentische Kommunikation rückte die Diskussion um die angemessene Auswahl und Bearbeitung von Lern- und Fors...
none2Sprache passt sich wandelnden Lebensverhältnissen an. Als Instrument der Realisierung von kommu...
Sprachmittlung und Mediation sind f\ufcr erfolgreiches Sprachenlernen elementar und l\ue4ngst Teil u...
Mit Hilfe der Sprache verstehen wir einander, kommunizieren wir mit den Menschen um uns herum, denke...
Die Diskussion der letzten Jahre \ufcber den Zustand der deutschen Sprache ist von einem erwachten I...
In den letzten Jahren haben sich einige Themen mit Bezug zur deutschen Sprache zu sprachpolitischen ...
Wie ist es um die deutsche Sprache in den Schulen bestellt? Bisherige wissenschaftlich fundierte Ant...
Softcover, 17x24Der vorliegende Band sammelt die Beiträge der 40. Jahrestagung, die im März 2013 an ...
Der dem kommunikativen Ansatz verpflichtete Fremdsprachenunterricht – und damit auch der Unterricht ...
Sich mit Sprachwandelphänomenen zu beschäftigen, ist sicherlich eine der interessantesten Aufgaben d...
Sich mit Sprachwandelphänomenen zu beschäftigen, ist sicherlich eine der interessantesten Aufgaben d...
Mehrsprachigkeit begegnet einem heutzutage überall, sie hat alle Lebensbereiche und Kommunikationsfo...
Die deutsche Sprache ist im Jahr 2010 nicht nur das Thema einer Kampagne des Auswärtigen Amtes, in d...
Vorgestellt und diskutiert werden Ergebnisse einer bundesweiten Repräsentativerhebung, mit der im He...
Mehrsprachigkeit begegnet einem heutzutage überall, sie hat alle Lebensbereiche und Kommunikationsfo...
Der dem kommunikativen Ansatz verpflichtete Fremdsprachenunterricht – und damit auch der Unterricht ...
none2Sprache passt sich wandelnden Lebensverhältnissen an. Als Instrument der Realisierung von kommu...
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Mit Hilfe der Sprache verstehen wir einander, kommunizieren wir mit den Menschen um uns herum, denke...
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Mit Hilfe der Sprache verstehen wir einander, kommunizieren wir mit den Menschen um uns herum, denke...