Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2015.Este trabalho tem como foco o estudo de questões de otimização que podem ser resolvidas tanto pelo método aprendido na Educação Básica (até o Ensino Médio) quanto através de uma nova ferramenta, apresentada e explicada no decorrer da dissertação, chamada derivada. Ao procurar seguir um encadeamento de raciocínio construtivo e didático, resolveu-se trazer conceitos necessários para fortalecer a base da Matemática. Foram também desenvolvidas várias questões de nível básico utilizando a teoria explorada até então. Assim, trabalhou-se o conceito de derivada seguida de resolução dos mesmos exercícios propostos anteriormente resolvidos ...
A Otimização é uma ferramenta imprescindível para minimizar ou maximizar funções, obtendo resultados...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, D...
A investigação acerca da deficiência visual, apesar de sua complexidade, vem se consolidando nos últ...
Esta dissertação foi realizada no âmbito do Programa Observatório da Educação (OBEDUC), desenvolvido...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matem...
Parte-se do conceito de bricoleur, e do potencial das suas acções na configuração do espaço, para di...
Este trabalho tem por objetivo a elaboração da proposta de um curso baseado no uso de Modelagem Qual...
Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 27 de Junho de 2014, ...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino no 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório de estági...
Este trabalho tem como objetivo principal apresentar o desenvolvimento de uma sequência didática (SD...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matem...
O presente relatório tem como objetivo documentar um estudo realizado na Unidade Curricular de Est...
Mestrado em Ciências da EducaçãoO debate em torno da questão da tolerância pôs-se, desde sempre, dos...
Este estudo descreve a análise de uma intervenção pedagógica que visou à construção dos conceitos d...
Mestrado em Ensino de Física e Química no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino SecundárioEste estud...
A Otimização é uma ferramenta imprescindível para minimizar ou maximizar funções, obtendo resultados...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, D...
A investigação acerca da deficiência visual, apesar de sua complexidade, vem se consolidando nos últ...
Esta dissertação foi realizada no âmbito do Programa Observatório da Educação (OBEDUC), desenvolvido...
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Este trabalho tem como objetivo principal apresentar o desenvolvimento de uma sequência didática (SD...
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O presente relatório tem como objetivo documentar um estudo realizado na Unidade Curricular de Est...
Mestrado em Ciências da EducaçãoO debate em torno da questão da tolerância pôs-se, desde sempre, dos...
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