Este texto problematiza os conceitos de pedagogia e de extensão. Coloca-os numa zona epistemológica que permite construir e reconstruir compreensões proponentes de uma pedagogia da extensão universitária e sua apropriação como produto do conhecimento que se estende à coletividade acadêmica. Propõe pensar a pedagogia como ciência e sentido e a extensão como rizoma. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTThis text discusses the pedagogy' and extension's concepts. It puts them on an epistemological zone that allows proponent understandings of a university extension pedagogy and its ownership to build and rebuild as a product of knowledge that is extended to the academic community. It proposes t...
A extensão universitária é tida como parte fundamental e articuladora junto ao ensino e a pesquisa, ...
Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a in...
Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa-ação organizada a partir da oferta de cursos de ...
Este texto problematiza os conceitos de pedagogia e de extensão. Coloca-os numa zona epistemológica ...
In the most recent conception for the university, teaching, research and extension need to be linked...
Abstract: This paper reflects on the formation of the pedagogue and evaluate experiences of these pr...
Este artigo tem como principal objetivo realizar algumas reflexões sobre a extensão universitária, e...
http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2014v11n18p33 Este artigo tem como principal objetivo realizar ...
A temática envolvendo a pedagogia universitária vem se constituindo num campo epistemológico profícu...
O Projeto de Extensão “Mediação Didático-Pedagógica – Uma Abordagem Interacionista”, vinculado ao cu...
This study aims at analysing how teachers express the nature of the extension activity in their proj...
Este trabalho objetiva investigar em que medida o diálogo sobre políticas públicas se materializa co...
Extension practices developed by universities bring academic actions closer to the society, acting a...
This article aims to bring to light some reflections on the university extension as "laboratory" tea...
Este artigo apresenta o relato de experiência extensionista do Campus Niterói do Instituto Federal d...
A extensão universitária é tida como parte fundamental e articuladora junto ao ensino e a pesquisa, ...
Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a in...
Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa-ação organizada a partir da oferta de cursos de ...
Este texto problematiza os conceitos de pedagogia e de extensão. Coloca-os numa zona epistemológica ...
In the most recent conception for the university, teaching, research and extension need to be linked...
Abstract: This paper reflects on the formation of the pedagogue and evaluate experiences of these pr...
Este artigo tem como principal objetivo realizar algumas reflexões sobre a extensão universitária, e...
http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2014v11n18p33 Este artigo tem como principal objetivo realizar ...
A temática envolvendo a pedagogia universitária vem se constituindo num campo epistemológico profícu...
O Projeto de Extensão “Mediação Didático-Pedagógica – Uma Abordagem Interacionista”, vinculado ao cu...
This study aims at analysing how teachers express the nature of the extension activity in their proj...
Este trabalho objetiva investigar em que medida o diálogo sobre políticas públicas se materializa co...
Extension practices developed by universities bring academic actions closer to the society, acting a...
This article aims to bring to light some reflections on the university extension as "laboratory" tea...
Este artigo apresenta o relato de experiência extensionista do Campus Niterói do Instituto Federal d...
A extensão universitária é tida como parte fundamental e articuladora junto ao ensino e a pesquisa, ...
Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a in...
Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa-ação organizada a partir da oferta de cursos de ...