Kompetensi Mahasiswa Calon Guru di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Palangka Raya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kompetensi yang dimiliki oleh mahasiswa calon guru di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Palangka Raya berdasarkan persepsi diri sendiri, persepsi guru pamong dan persepsi siswa. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan terhadap kompetensi yang dimiliki oleh mahasiswa calon guru Pendidikan Teknik Mesin. Informasi data penelitian diperoleh dari populasi 37 orang mahasiswa yang melaksanakan PPL-II tahun ajaran 2014/2015, populasi 13 orang guru pamong mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, dan 58 orang siswa dari kelas XI TKR (Teknik Kendaraan Ringan) dan kelas XI TSM (Teknik Sepeda Motor) SMK Negeri 1 Palangka Raya dan SMK Karsa Mulya Palangka Raya. Jenis data adalah data kuantitatif yang dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan tiga temuan: (1) Kompetensi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin ditinjau berdasarkan persepsi diri sendiri masuk dalam kategori cukup baik. Kompetensi pedagogik masuk dalam kategori cukup baik, kompetensi kepribadian masuk dalam kategori baik, kompetensi sosial masuk dalam kategori baik dan kompetensi profesional masuk dalam kategori cukup baik. (2)Kompetensi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin ditinjau berdasarkan persepsi guru pamong masuk dalam kategori cukup baik. Kompetensi pedagogik masuk dalam kategori cukup baik, kompetensi kepribadian masuk dalam kategori baik, kompetensi sosial masuk dalam kategori cukup baik dan kompetensi profesional masuk dalam kategori cukup baik. (3) Kompetensi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin ditinjau berdasarkan persepsi siswa masuk dalam kategori cukup baik. Kompetensi pedagogik masuk dalam kategori cukup baik, kompetensi kepribadian masuk dalam kategori cukup baik, kompetensi sosial masuk dalam kategori cukup baik dan kompetensi profesional masuk dalam kategori cukup bai