PENGEMBANGAN APLIKASI ADA APA DENGAN KIMIA BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA/MA

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan aplikasi android sebagai sumber belajar mandiri. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan aplikasi Ada Apa dengan Kimia berbasis android sebagai sumber belajar mandiri pada materi termokimia kelas XI SMA/ MA dan menentukan kualitas aplikasi Ada Apa dengan Kimia sebagai sumber belajar mandiri. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Setelah menghasilkan produk berupa aplikasi pada smartphone berbasis android, kemudian diuji kelayakannya dengan melakukan validasi oleh peer reviewer, dosen ahli materi, dan dosen ahli media. Saran dari hasil validasi digunakan untuk merevisi produk. Kemudian dilakukan penilaian dengan uji terbatas pada 25 peserta didik dan penilaian reviewer oleh 7 orang guru di DIY. Kualitas aplikasi AADK ditentukan oleh penilaian 7 orang reviewer guru dan penilaian uji terbatas 25 peserta didik. Berdasarkan penilaian reviewer guru aplikasi termasuk dalam kategori Sangat Baik (SB). Adapun persentase keidealan aplikasi AADK dinilai sebesar 87,02%. Hasil uji terbatas pada peserta didik menunjukkan kualitas aplikasi AADK termasuk dalam kategori Sangat Baik (SB). Persentase keidealan aplikasi AADK dari penilaian uji terbatas peserta didik sebesar 87,76%. Dari kedua penilaian tersebut, aplikasi AADK termasuk dalam kategori Sangat Baik (SB) dan layak digunakan sebagai sumber belajar mandiri pada materi termokimia kelas XI SMA/MA. Kata kunci: pengembangan, sumber belajar mandiri, aplikasi Ada Apa dengan Kimi