La investigación buscó rescatar la importancia del discurso historicista que poseyeron los manuales escolares de Historia y Ciencias Sociales, cuando a través de la profundización de la Nueva Historia de Colombia se recuperó la memoria de las permanencias históricas presentes en la profundización. El estudio de los marcos de investigación permitió comprender que los manuales contribuyeron a consolidar una historiografía desconocida en el medio histórico académico. Así, adquirieron importancia, debido a que llevaron una Historia desde abajo que formó a un nuevo Estado en seres críticos y pensantes de lo que había sido el trasegar de la memoria histórica de una sociedad olvidada, pero con un pasado enriquecedor que le permitía despertar y rec...
En este artículo se abordará la configuración de las Ciencias Sociales escolares, específicamente el...
Los ejercicios de memoria histórica adelantados en el escenario escolar sobre el conflicto armado co...
Este balance comprende el lapso 2010-2020, porque hemos juzgado necesario examinar lo que fue la pro...
El trabajo tiene como objetivo mostrar que, durante la primera mitad del siglo XX, hubo un intento n...
Este trabajo tiene como objeto compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la investiga...
El conocimiento de la historia nacional es tema educativo y cultural de que se ha venido tratando úl...
La presente investigación buscó realizar un análisis del impacto de las reformas educativas en la e...
Marcando su inicio con la conquista, el autor revisa la trayectoria de la historiografía colombiana,...
Los manuales escolares se presentan como herramientas pedagógicas, objetos culturales y, privilegia...
La memoria para el hombre tiene un valor esencial. Al individuo le permite recuperar vivencias, reco...
Ha perdido Colombia, y de que forma, a muchos de sus mejores hombres y mujeres y recientemente, el t...
El presente trabajo es resultado de un informe que los autores rindieron al Ministerio de Educación ...
En el siguiente texto se desarrollarán las temáticas expuestas por autores como Aguilera (2017), Col...
Hace unos cinco años, cuando la situación de violencia era ya crítica, comenté con un notable profes...
Este texto de síntesis - una historia concisa y contemporánea de Colombia, como reza su título - ...
En este artículo se abordará la configuración de las Ciencias Sociales escolares, específicamente el...
Los ejercicios de memoria histórica adelantados en el escenario escolar sobre el conflicto armado co...
Este balance comprende el lapso 2010-2020, porque hemos juzgado necesario examinar lo que fue la pro...
El trabajo tiene como objetivo mostrar que, durante la primera mitad del siglo XX, hubo un intento n...
Este trabajo tiene como objeto compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la investiga...
El conocimiento de la historia nacional es tema educativo y cultural de que se ha venido tratando úl...
La presente investigación buscó realizar un análisis del impacto de las reformas educativas en la e...
Marcando su inicio con la conquista, el autor revisa la trayectoria de la historiografía colombiana,...
Los manuales escolares se presentan como herramientas pedagógicas, objetos culturales y, privilegia...
La memoria para el hombre tiene un valor esencial. Al individuo le permite recuperar vivencias, reco...
Ha perdido Colombia, y de que forma, a muchos de sus mejores hombres y mujeres y recientemente, el t...
El presente trabajo es resultado de un informe que los autores rindieron al Ministerio de Educación ...
En el siguiente texto se desarrollarán las temáticas expuestas por autores como Aguilera (2017), Col...
Hace unos cinco años, cuando la situación de violencia era ya crítica, comenté con un notable profes...
Este texto de síntesis - una historia concisa y contemporánea de Colombia, como reza su título - ...
En este artículo se abordará la configuración de las Ciencias Sociales escolares, específicamente el...
Los ejercicios de memoria histórica adelantados en el escenario escolar sobre el conflicto armado co...
Este balance comprende el lapso 2010-2020, porque hemos juzgado necesario examinar lo que fue la pro...